Гендерні особливості довготривалої та короткочасної пам’яті

У роботі були розглянуті найважливіші аспекти та наведено визначення та характеристики пам'яті та її окремих видів: короткочасної та довготривалої пам'яті, а також наведено визначення гендеру та відмінні особливості гендерних груп. Також було обгрунтовано методи, відповідні меті та задачам дослідження, оскільки ця методика була запропонована засновником вітчизняної нейропсихології О. Р. Лурією та тест на запам’ятовування. Вони використовується для оцінки стану пам’яті випробовуваних, стомлюваності, активності уваги, а також на перевірку короткочасної та довготривалої пам’яті. Було проведено ряд тестів за допомогою людей, які погодилися взяти участь у даному дослідженні, із застосуванням зазначених тестів, різних вікових груп, різних професій, у кількості 10 осіб чоловічої статі та 10 осіб жіночої статі, які виконували завдання. Результати були зафіксовані та належним чином вивчені, проаналізовані, були складені діаграми та графіки, на основі отриманих цифрових даних було проведено статистичні дослідження із застосуванням математико-статистичних методів (формул). На підставі яких було вирішено одне з завдань, а саме виявлення якісно кращих результатів у однієї з гендерних груп – жіночої, тобто було встановлено статеві відмінності короткоривалої пам’яті, вони ж показані у динаміці результатів відтворення словесного матеріалу та виявлені особливості щодо відтворення тексту у осіб чоловічої та жіночої статі. За допомогою тесту на запам’ятовування було з’ясовано статеві відмінності у динаміці результатів відтворення словесного матеріалу. Так виявилося, що у осіб жіночої статі властивості відтворення тексту є вищими, аніж у чоловіків. Також були розроблені методичні рекомендації для покращення довільного запам’ятовування. А саме: «Таблиці Шульте», «Метод Айвазовського», «Методика коротких перерв» та медитація.

Березна І. О. Гендерні особливості довготривалої та короткочасної пам’яті : дипломна робота : 053 Психологія / Березна Ірина Олександрівна. - Київ, 2022. – 50 с.