ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ "СПОГАДІВ І.П.ЛЬВОВА ПРО П.Г.ТИЧИНУ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2015
Автор(и) :
Н. Кузьменко
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
2
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
43
Кінцева сторінка :
47
Цитування :
[APA 7] Н., К. (2015). ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ "СПОГАДІВ І.П.ЛЬВОВА ПРО П.Г.ТИЧИНУ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(2), 43–47. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18594
[ДСТУ] Н. К. ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ "СПОГАДІВ І.П.ЛЬВОВА ПРО П.Г.ТИЧИНУ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. 2015. Т. 2, № 2. С. 43—47. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18594 (дата звернення: 25.07.2026).
Вивчено ступінь дослідженості проблеми у науково-педагогічній літературі. Визначено актуальність дослідження в сучасних умовах реформування освітньої системи України. Досліджено основні етапи науково-педагогічної діяльності Івана Петровича Львова. Детально вивчено та проаналізовано рукопис "Спогадів І.П.Львова про П.Г. Тичину" з метою визначення основних чинників, які вплинули на формування особистості відомого українського поета, громадського діяча П.Г. Тичини.Проаналізовано педагогічний аспект рукопису "Спогадів…". Вивчено педагогічні та побутові умови організації навчально-виховного процесу у Чернігівській духовній семінарії, в якій Павло Тичина навчався у 1907 – 1913 роках. Встановлено роль українського письменника М. Коцюбинського, учителя словесності Чернігівської духовної семінарії В. Дроздова та інших викладачів та співробітників навчального закладу у розвитку літературного таланту П. Тичини.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
177.89 KB
Контрольна сума :
(MD5):73dc39ec6f67e74375df12b3ec2ef4d6
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International