ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК МЕТОД АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2020
Автор(и) :
Н. Головко
В. Заруцька
А. Черепаха
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
12
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
9
Кінцева сторінка :
12
Цитування :
[APA 7] Н., Г., В., З., & А., Ч. (2020). ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК МЕТОД АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(12), 9–12. https://doi.org/10.17721/2415-3699.2020.12.02
[ДСТУ] Н. Г., В. З., А. Ч. ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК МЕТОД АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. 2020. Т. 2, № 12. С. 9—12. DOI: 10.17721/2415-3699.2020.12.02 (дата звернення: 25.07.2026).
Висвітлено різні підходи до трактування сутності інноваційних педагогічних технологій, а також проаналізовано їхній вплив на активізацію пізнавальної діяльності студентів як майбутніх фахівців. Методи активізації освітньої діяльності спрямовані на формування позитивних мотивів навчання, стимулюють пізнавальну активність і одночасно сприяють збагаченню освітньою інформації. Запровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій підвищить інтерес студентів до навчання, привчить їх працювати самостійно, бути комунікативними й мобільними, адаптуватися до вимог сучасного суспільства.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
285 KB
Контрольна сума :
(MD5):c289aad1901b866d89d613ccfd679573
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International