Проблема підготовки економістів у науково-педагогічній теорії
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
13 вересня 2017 р.
Автор(и) :
Загородня, Алла
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
1
Випуск :
6
ISSN :
2518-1378
Початкова сторінка :
58
Кінцева сторінка :
61
Цитування :
[APA 7] Загородня, А. (2017). The problem of training economists in scientific and pedagogical theory. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(6), 58–61. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18015
[ДСТУ] Загородня А. The problem of training economists in scientific and pedagogical theory. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 2017. Vol. 1, no. 6. P. 58—61. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18015 (date of access: 17.07.2026).
У статті аналізуються проблеми професійної підготовки фахівців економічної галузі що відображені у педагогічній теорії. Розкрито сутність та особливості проблема професійної підготовки фахівців економічної галузі, що досліджується в різних аспектах у контексті вивчення історії організації і сутності навчально-виховного процесу в закладах усіх рівнів і типів саме економічного спрямування. Проаналізовано науково-теоретичні джерела, які свідчать про різні напрями, міжгалузеву спрямованість та всебічність вікового контингенту досліджуваних з проблеми формування фахівців економічного профілю. Розглянуто професійну спрямованість навчання майбутніх економістів на основі різних моделей професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України.
Ключові слова :
інноваційна культура професійна компетентність майбутніх економістів розвиток економічної освіти професійна підготовка складова економічної підготовки студентів innovation culture professional competence of future economists development of economic education training economic training component of students
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
256.96 KB
Контрольна сума :
(MD5):59499afbad9b2be4b7c09290462451f1
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International

