Подолання "інформаційних розривів" в освітній підготовці економістів-міжнародників

Кудирко, Л.

Подолання "інформаційних розривів" в освітній підготовці економістів-міжнародників

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

10 вересня 2014 р.

Автор(и) :

Кудирко, Л.

Київський національний торговельно-економічний університет, Київ

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/30815

Журнал :

Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка

Том :

9

Випуск :

162

ISSN :

1728-2667

Початкова сторінка :

35

Кінцева сторінка :

39

Цитування :

[APA 7] Кудирко, Л. (2014). Подолання "інформаційних розривів" в освітній підготовці економістів-міжнародників. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка, 9(162), 35–39. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/30815

[ДСТУ] Кудирко Л. Подолання "інформаційних розривів" в освітній підготовці економістів-міжнародників. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка. 2014. Т. 9, № 162. С. 35—39. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/30815 (дата звернення: 21.08.2026).

У статті здійснено аналіз підходів щодо відповідності методологічної спадщини теорії макро – та мікроекономіки викликам сучасного світогосподарського розвитку. Аргументовано положення щодо необхідності розширення методологічного інструментарію для аналізу новітніх процесів та явищ на наднаціональному рівні. Обґрунтовано доцільність посилення міждисциплінарного підходу в їх оцінці, що забезпечить формування більш об'єктивного та комплексного розуміння природи та механізмів трансформації міжнародних економічних зв'язків в сучасну добу, а відтак, підвищення якості фахової підготовки економістів-міжнародників.