Гендероні відмінності тривожності у дітей старшого дошкільного віку

Оксана Федорченко

Гендероні відмінності тривожності у дітей старшого дошкільного віку

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

8 вересня 2015 р.

Автор(и) :

Оксана Федорченко

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18063

Журнал :

Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія

Том :

2

Випуск :

4

ISSN :

2518-1378

Початкова сторінка :

109

Кінцева сторінка :

112

Цитування :

[APA 7] Оксана, Ф. (2015). Гендероні відмінності тривожності у дітей старшого дошкільного віку. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 2(4), 109–112. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18063

[ДСТУ] Оксана Ф. Гендероні відмінності тривожності у дітей старшого дошкільного віку. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 2015. Т. 2, № 4. С. 109—112. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18063 (дата звернення: 25.07.2026).

У статті міститься методологічне обґрунтування та досвід практичного дослідження гендерних відмінностей тривожності у дітей старшого дошкільного віку. Особливість та новизна наукового матеріалу полягає в емпіричному визначенні основних психологічних факторів виникнення тривожності в дітей старшого дошкільного віку при міжособистісній взаємодії.

Ключові слова :

клінічна психологія тривожність діти старшого дошкільного віку гендерні відмінності тривожності тривожність хлопчиків тривожність дівчаток clinical psychology anxiety preschool children gender differences in anxiety anxiety of boys anxiety of girls

Файл(и) :

Завантажити

Формат :

Adobe PDF

Розмір :

303.97 KB

Контрольна сума :

(MD5):b920c10bcba88f8e1e6ec150eaf683f4

Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International