Параметри
ВИКОРИСТАННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ "SOFT SKILLS" У ФАХІВЦІВ, ЩО НАВЧАЮТЬСЯ ЗА ПРОГРАМОЮ "ЦИВІЛЬНО-ВІЙСЬКОВІ ВІДНОСИНИ"
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
30 жовтня 2020 р.
Автор(и) :
Бериславська, О.
Добровольський, В.
Гололобов, В.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
2
ISSN :
1728-2217
Початкова сторінка :
28
Кінцева сторінка :
32
Цитування :
Бериславська, О., Добровольський, В., Гололобов, В. (2020). THE IMPLEMENTATION OF DISTANCE STUDYING TO CREATE “SOFT SKILLS” AMONG SPECIALISTS THAT ARE STUDYING IN ACCORDANCE WITH THE PROGRAM “CIVILMILITARY RELATIONS”. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Military-special sciences(2), 28–32. https://doi.org/10.17721/1728-2217.2020.44.28-32
Стаття присвячена можливостям впровадження в освітній процес передових методик і педагогічних технологій (технологій дистанційного навчання), у тому числі тих, що застосовуються при підготовці збройних сил країнчленів НАТО і можуть бути адаптовані до особливостей підготовки курсантів (студентів) за програмою "Цивільновійськові відносини".
Аргументовано, що використання технологій дистанційного навчання у системі військової освіти сприятиме залученню більшої кількості учасників до здобуття та постійного вдосконалення професійної військової освіти; більш оперативному реагуванню на зміни, які відбуваються в сучасному суспільстві та освіті; наданню якісно нових освітніх послуг за рахунок доступу до інформаційних ресурсів, в тому числі і щодо формування "soft skills" як компетенцій найбільш затребуваних для сучасних фахівців.
Здійснено аналіз відкритих освітніх платформ з метою виявлення курсів, які можливо використати для формування "soft skills" в рамках підготовки фахівців за програмою "Цивільно-військові відносини". Визначено, що компетенції "soft skills" необхідні в першу чергу для саморозвитку, вони відображають кращі практики системи "навчання протягом всього життя" та безперечно мають бути складовою змішаного навчання, яке є найбільш прийнятним для військової освіти.
Обґрунтовано, що важливим чинником підготовки фахівців у сфері цивільно-військового співробітництва є активізація міжнародного співробітництва у сфері освіти з провідними країнами світу та відповідними структурами країн-членів НАТО, інтенсифікація участі особового складу у міжнародних навчаннях, тренувальних місіях, тренінгах, освітніх програмах, консультаціях, стажуваннях та інших заходах, у першу чергу, в рамках програми НАТО "Удосконалення військової освіти (DEEP)" та програми "Україна – НАТО з професійного розвитку цивільного персоналу сектору безпеки і оборони України (PDP)" із залученням відряджених для цього відповідних інструкторів і викладачів.
Аргументовано, що використання технологій дистанційного навчання у системі військової освіти сприятиме залученню більшої кількості учасників до здобуття та постійного вдосконалення професійної військової освіти; більш оперативному реагуванню на зміни, які відбуваються в сучасному суспільстві та освіті; наданню якісно нових освітніх послуг за рахунок доступу до інформаційних ресурсів, в тому числі і щодо формування "soft skills" як компетенцій найбільш затребуваних для сучасних фахівців.
Здійснено аналіз відкритих освітніх платформ з метою виявлення курсів, які можливо використати для формування "soft skills" в рамках підготовки фахівців за програмою "Цивільно-військові відносини". Визначено, що компетенції "soft skills" необхідні в першу чергу для саморозвитку, вони відображають кращі практики системи "навчання протягом всього життя" та безперечно мають бути складовою змішаного навчання, яке є найбільш прийнятним для військової освіти.
Обґрунтовано, що важливим чинником підготовки фахівців у сфері цивільно-військового співробітництва є активізація міжнародного співробітництва у сфері освіти з провідними країнами світу та відповідними структурами країн-членів НАТО, інтенсифікація участі особового складу у міжнародних навчаннях, тренувальних місіях, тренінгах, освітніх програмах, консультаціях, стажуваннях та інших заходах, у першу чергу, в рамках програми НАТО "Удосконалення військової освіти (DEEP)" та програми "Україна – НАТО з професійного розвитку цивільного персоналу сектору безпеки і оборони України (PDP)" із залученням відряджених для цього відповідних інструкторів і викладачів.
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
535.18 KB
Контрольна сума:
(MD5):9707b0945e42505769fbd42edede2bea
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY
10.17721/1728-2217.2020.44.28-32