Параметри
Соціалізація особистості та розвиток особистісно-професійного потенціалу під час навчання у ВНЗ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
13 вересня 2017 р.
Автор(и) :
Moyseenko, Karіna
Моісєєнко, Каріна
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
1
Випуск :
6
ISSN :
2518-1378
Початкова сторінка :
99
Кінцева сторінка :
102
Цитування :
Moyseenko, K., Моісєєнко, К. (2017). Socialization of the personality, and the development of personal and professional potential during time in college. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(6), 99–102.
У статті обґрунтована актуальність і перспективи вивчення соціалізації особистості і розвитку особистісно- професійного потенціалу. Розглянуто існуючі засоби та запропоновано концепцію оцінки розвитку особистісно- професійного потенціалу. У статті зазначається, що одним із завдань соціалізації і розвитку потенціалу особистості є забезпечення становлення професіоналізму: воно починається до ВНЗ та завершується після закінчення навчання. Наве- дені отримані дослідником дані про особистісно-професійну спрямованість та кар'єрну орієнтацію особистості. Дослідження базується на вибірці, у якій взяли участь учні 11 класу, студенти та випускники ВНЗ. Показано взаємозв'язок особистісно-професійного потенціалу з соціалізацією і реалізацією індивіда в різних галузях життя.
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
276.66 KB
Контрольна сума:
(MD5):c33bda9d0bcf1e72e10af0888073a154
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY