Ставлення науково-педагогічних кіл провідних російських ВНЗ до участі Росії у Болонському процесі (2003 – 2010 роки)
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
1 січня 2014 р.
Автор(и) :
Хан Є.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
4(122)
ISSN :
1728-2640
Початкова сторінка :
54
Кінцева сторінка :
58
Цитування :
[APA 7] Хан, Є. (2014). Ставлення науково-педагогічних кіл провідних російських ВНЗ до участі Росії у Болонському процесі (2003 – 2010 роки). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія, (4(122)), 54–58. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27619
[ДСТУ] Хан Є. Ставлення науково-педагогічних кіл провідних російських ВНЗ до участі Росії у Болонському процесі (2003 – 2010 роки). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. 2014. № 4(122). С. 54—58. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27619 (дата звернення: 25.07.2026).
В статті представлено аргументи прибічників та противників участі Російської Федерації в Болонському процесі та оцінки переходу вищої школи Росії на європейські стандарти у сфері вищої освіти. Автор у якості джерел спирається на доповіді, інтерв'ю, статті в періодичній пресі і наукових збірниках представників Міністерства освіти і науки Росії, ректорів та представників професорсько-викладацького складу провідних російських вищих навчальних закладів, а також враховує результати наукових досліджень російських вчених. Думки науковців та експертів розділилися на прибічників та противників реформування системи вищої освіти в Росії за зразком європейських країн, хоча всі погоджуються з тим, що модернізація та реформа системи освіти в Росії є життєво необхідною.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
274.93 KB
Контрольна сума :
(MD5):0630109b5aabc9ca87688df2e82307d2