Культура, дозвілля в сучасному освітньому процесі
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Лосенко Милана Євгенівна
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Лосенко, М. Є. (2022). Культура, дозвілля в сучасному освітньому процесі [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/2526
[ДСТУ] Лосенко М. Є. Культура, дозвілля в сучасному освітньому процесі : кваліфікаційна робота бакалавра : 03 Гуманітарні науки. Київ, 2022. 37 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/2526 (дата звернення: 25.07.2026).
В контексті дослідження, на прикладі ОСС, виокремлено основні виміри культури дозвілля, а саме – здатність студентської молоді в контексті сучасних трансформацій, раціонально використовувати свій вільний час та прагнути духовно насичувати та інтенсивно вибудовувати своє дозвілля; набувати вміння та навички планування та організації свого вільного часу; інтелектуальні, емоційні та вольові якості особистості, які формуються завдяки педагогічному впливу та самовихованню. Доведено, що сфера дозвілля в ОСС є однією зі складових повсякденного життя, що регулюється нормативною системою та культурними засадами, як то традиції та ритуали в сфері освіти. З цієї позиції, дозвілля – це базова форма в реалізації/самореалізації студентської молоді в культурних практиках. Здійснюючись з метою власного задоволення, як розвага або для самовдосконалення, досягнення інших цілей за власними побажаннями. Виокремлено особливості інтеграції освіти, виховання та дозвілля, що відображають динаміку, об’єднуючого як формальні, так і неформальні (напівформальні) освітні процеси, які забезпечують оптимальний баланс між навчанням, розвагою і споживанням. Означено основні механізми трансляції ціннісних констант сучасного культурного простору, де творчі дозвіллєві практики впливають на становлення соціальної суб’єктності студентства, а також відображення у творчих дозвіллєвих практиках культурних зразків, норм та цінностей, де освітній простір і дозвіллєва сфера тісно співпрацюють та мають точки перетину.
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
034 Культурологія
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
504.7 KB
Контрольна сума :
(MD5):fd42897cd50f8ffc7bd64880cd089eab
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International

