ВПЛИВ МУЗИЧНОЇ ПРАКТИКИ НА НЕЙРОДИНАМІЧНІ ТА КОГНІТИВНІ ФУНКЦІЇ ЛЮДИНИ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
15 жовтня 2025 р.
Автор(и) :
Мазуркевич, Тетяна
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
97
Випуск :
2
ISSN :
1728-2748
Початкова сторінка :
16
Кінцева сторінка :
21
Цитування :
[APA 7] Мазуркевич, Т., & Кравченко, В. (2025). ВПЛИВ МУЗИЧНОЇ ПРАКТИКИ НА НЕЙРОДИНАМІЧНІ ТА КОГНІТИВНІ ФУНКЦІЇ ЛЮДИНИ. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Biology, 97(2), 16–21. https://doi.org/10.17721/1728.2748.2024.97.16-21
[ДСТУ] Мазуркевич Т., Кравченко В. ВПЛИВ МУЗИЧНОЇ ПРАКТИКИ НА НЕЙРОДИНАМІЧНІ ТА КОГНІТИВНІ ФУНКЦІЇ ЛЮДИНИ. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Biology. 2025. Т. 97, № 2. С. 16—21. DOI: 10.17721/1728.2748.2024.97.16-21 (дата звернення: 25.07.2026).
Вступ. Структурні та функціональні нейропластичні процеси, що проявляються в мозку музикантів, можуть впливати на їхнє когнітивне функціонування, виявляючи відмінності в порівнянні з немузикантами. Метою роботи було дослідити, чи може інтенсивна музична практика різної тривалості бути пов’язана з покращенням уваги, зорової робочої пам’яті та швидкістю сенсомоторних реакцій людини.
Методи. У 123-х обстежуваних віком від 17 до 51 року визначили швидкість простої і складної сенсомоторних реакцій, рівень розвитку селективної уваги (фланкерний тест Еріксен) та зорової робочої пам’яті. Проводився груповий порівняльний аналіз результатів тестів у підгруп обстежуваних із різною тривалістю музичної практики (n=68) та без музичного досвіду (n=55).
Результати. Регулярні заняття музикою тривалістю не менше одного року збільшують швидкість простої сенсомоторної слухової реакції та виявлення неконгруентних зорових стимулів в фланкерній задачі Еріксен. Не виявлено значущих відмінностей у швидкостях простої і складної зорової сенсомоторної реакцій, точності селективної уваги та зорової робочої пам’яті в обстежуваних з музичним досвідом та без нього.
Висновки. Заняття музикою позначаються на швидкості передачі інформації передусім в структурах слухової сенсорної системи. Менший час реакції виявлення неконгруентних зорових стимулів у осіб з музичним досвідом свідчить про позитивний вплив музичної практики на мозкові системи, залучені у виявлення фігури з фону. Вплив музичного досвіду на увагу та зорову робочу пам’ять неочевидний і потребує подальших досліджень з урахуванням музичних здібностей та періоду після припинення музичної практики.
Методи. У 123-х обстежуваних віком від 17 до 51 року визначили швидкість простої і складної сенсомоторних реакцій, рівень розвитку селективної уваги (фланкерний тест Еріксен) та зорової робочої пам’яті. Проводився груповий порівняльний аналіз результатів тестів у підгруп обстежуваних із різною тривалістю музичної практики (n=68) та без музичного досвіду (n=55).
Результати. Регулярні заняття музикою тривалістю не менше одного року збільшують швидкість простої сенсомоторної слухової реакції та виявлення неконгруентних зорових стимулів в фланкерній задачі Еріксен. Не виявлено значущих відмінностей у швидкостях простої і складної зорової сенсомоторної реакцій, точності селективної уваги та зорової робочої пам’яті в обстежуваних з музичним досвідом та без нього.
Висновки. Заняття музикою позначаються на швидкості передачі інформації передусім в структурах слухової сенсорної системи. Менший час реакції виявлення неконгруентних зорових стимулів у осіб з музичним досвідом свідчить про позитивний вплив музичної практики на мозкові системи, залучені у виявлення фігури з фону. Вплив музичного досвіду на увагу та зорову робочу пам’ять неочевидний і потребує подальших досліджень з урахуванням музичних здібностей та періоду після припинення музичної практики.
Ключові слова :
musical experience cognitive functions simple reaction time choice reaction time attention visual working memory. cognitive functions music attention memory reaction time музичний досвід когнітивні функції проста сенсомоторна реакція реакція вибору увага зорова робоча пам’ять когнітивні функції музика увага пам'ять сенсомоторна реакція
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.11 MB
Контрольна сума :
(MD5):35444153ff7909da4e7fc7ceaf9f0802
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International