Особливості соціально-психологічної адаптації на різних етапах професіоналізації студентів
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2023
Автор(и) :
Корзун Яна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Дембицька Наталія Миколаївна
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Корзун, Я. (2023). Особливості соціально-психологічної адаптації на різних етапах професіоналізації студентів [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4258
[ДСТУ] Корзун Я. Особливості соціально-психологічної адаптації на різних етапах професіоналізації студентів : кваліфікаційна робота бакалавра : 053 Психологія / наук. кер. Н. М. Дембицька. Київ, 2023. 110 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4258 (дата звернення: 25.07.2026).
В роботі були досліджені психологічні чинники та прояви соціально-психологічної адаптації на різних етапах професіоналізації сучасних студентів. Були проаналізовані наукові джерела з проблеми професіоналізації та соціально-психологічну адаптації як механізму і функції професіоналізації студента.
У дослідженні було використано систему загальнонаукових методів дослідження:
1. Теоретичні: теоретичний аналіз, узагальнення наукової літератури з подальшим осмисленням й узагальненням його результатів, метод теоретичного моделювання.
2. Емпіричні: Методика соціально-психологічної адаптації(СПА) Роджерса-Даймонда, Мотивація професійної діяльності (методика К. Замфір) методика «автономність-залежність» (Г.С. Пригін), методика «Хто я?», анкета для самооцінювання рівня розвитку базових професійних компетенцій психолога (Н.Дембицька), а також Опитувальник суб’єктності (О. М. Волкова, І. А. Серьогіна).
3. Методи статистичної обробки даних: аналіз мір центральної тенденції, дисперсійний аналіз (Краскела-Уоліса), Т-критерій Стьюденти, U- критерій Манна-Уітні, кореляційний аналіз.
У дослідженні було використано систему загальнонаукових методів дослідження:
1. Теоретичні: теоретичний аналіз, узагальнення наукової літератури з подальшим осмисленням й узагальненням його результатів, метод теоретичного моделювання.
2. Емпіричні: Методика соціально-психологічної адаптації(СПА) Роджерса-Даймонда, Мотивація професійної діяльності (методика К. Замфір) методика «автономність-залежність» (Г.С. Пригін), методика «Хто я?», анкета для самооцінювання рівня розвитку базових професійних компетенцій психолога (Н.Дембицька), а також Опитувальник суб’єктності (О. М. Волкова, І. А. Серьогіна).
3. Методи статистичної обробки даних: аналіз мір центральної тенденції, дисперсійний аналіз (Краскела-Уоліса), Т-критерій Стьюденти, U- критерій Манна-Уітні, кореляційний аналіз.
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки::053 Психологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Психологія
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.46 MB
Контрольна сума :
(MD5):4de4f09ba6b77bf221bbad4607782f39
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International