Дослідження психічних станів та властивостей особистості молодших школярів із ознаками дезадаптації
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
11 вересня 2019 р.
Автор(и) :
Маркелова, Анастасія
Ніколаєв, Леонід
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
1
Випуск :
10
ISSN :
1728-3817
Початкова сторінка :
68
Кінцева сторінка :
71
Цитування :
[APA 7] Маркелова, А., & Ніколаєв, Л. (2019). Дослідження психічних станів та властивостей особистості молодших школярів із ознаками дезадаптації. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(10), 68–71. https://doi.org/10.17721/BSP.2019.1(10).17
[ДСТУ] Маркелова А., Ніколаєв Л. Дослідження психічних станів та властивостей особистості молодших школярів із ознаками дезадаптації. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 2019. Т. 1, № 10. С. 68—71. DOI: 10.17721/BSP.2019.1(10).17 (дата звернення: 25.07.2026).
Описано та запропоновано шляхи визначення рівня шкільної дезадаптації. Визначено супутні психологічні чинники: рівні шкільної мотивації та адаптації, ситуативної й особистісної тривожності, показники та форми агресії, самооцінки депресії. Аналізуються отримані експериментальні дані про схильність до дезадаптації, а також досліджено зазначені психологічні чинники, які впливають на формування дезадаптації дітей молодшого шкільного віку.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
250.61 KB
Контрольна сума :
(MD5):afd307859288a368adb3d92559c0161c
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International

