Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Кваліфікаційні роботи | Qualifying works
  3. Бакалаврські роботи | Bachelor theses
  4. Особливості розвитку комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру

Особливості розвитку комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру

Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2023
Автор(и) :
Альжарадат Суад Мохаммедівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Терлецька, Лариса Гаріївна  
Кафедра загальної психології  
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/4409
Цитування :
[APA 7] Альжарадат, С. М. (2023). Особливості розвитку комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/4409
[ДСТУ] Альжарадат С. М. Особливості розвитку комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру : кваліфікаційна робота бакалавра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. Л. Г. Терлецька. Київ, 2023. 74 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/4409 (дата звернення: 25.07.2026).
Результати проведеного дослідження дозволяють стверджувати, що рівень розвитку комунікаційних навиків у дітей з проявами аутизму є нижчим, ніж у дітей, котрі не мали даного діагнозу. Найбільшу складність для дітей з розладами аутистичного спектру, як свідчать результати емпіричного дослідження, становили завдання, котрі вимагали формування різних смислових конструкцій у іграх «Розповідь» та «Діалог».
АВА можна застосувати для корегування поведінки дітей з РАС з максимальним урахуванням індивідуальних особливостей розвитку кожної дитини. АВА-терапія допомагає дітям з розладом аутистичного спектру: краще взаємодіяти з іншими; підвищення здатності до навчання; коригувати поведінкові відхилення; досягти нормального рівня інтелектуального розвитку дітей певного віку; засвоїти необхідні навички для наступного самостійного життя.
За результатами проведеного контрольного емпіричного дослідження було встановлено позитивні зрушення у комунікаційних навиках дітей з РАС за умови використання методу АВА-терапії.

Ключові слова : розлади аутистичного спектру, аутизм, АВА-терапія, діти з РАС, комунікаційні навики.
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
053 Психологія
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

1.53 MB

Контрольна сума :

(MD5):745274da44f0afbc0eac16ea74184990

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук