РОЛЬ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ У ФОРМУВАННІ ІННОВАЦІЙНО-ПІДПРИЄМНИЦЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ «ТРЕТЬОГО ПОКОЛІННЯ»
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2020
Автор(и) :
Вергун, В.А.
Приятельчук, O. A.
&
Ступницький, O. I.
Мова основного тексту :
Англійська
eKNUTSHIR URL :
Том :
1
Випуск :
144
ISSN :
2308-6912
Початкова сторінка :
41
Кінцева сторінка :
52
Цитування :
[APA 7] Вергун, В., Приятельчук, O. A., &, & Ступницький, O. I. (2020). INTERDISCIPLINARY APPROACH IN THE FORMATION OF "THIRD GENERATION" INNOVATIVE AND ENTREPRENEURSHIP UNIVERSITIES. Актуальні проблеми міжнародних відносин, 1(144), 41–52. https://doi.org/10.17721/apmv.2020.144.1.41-52
[ДСТУ] INTERDISCIPLINARY APPROACH IN THE FORMATION OF "THIRD GENERATION" INNOVATIVE AND ENTREPRENEURSHIP UNIVERSITIES / В. Вергун et al. Актуальні проблеми міжнародних відносин. 2020. Vol. 1, no. 144. P. 41—52. DOI: 10.17721/apmv.2020.144.1.41-52 (date of access: 25.07.2026).
Анотація. У статті розглядаються проблеми впровадження та використання міждисциплінарного підходу уформуванні інноваційно-підприємницьких університетів третього тисячоліття. Досліджуються міждисциплінарні зв’язки, які забезпечують міждисциплінарний підхід у сфері освіти, наукова база, а також система навчання як комплекс фундаментальних і таксономічних дисциплін. Використання міждисциплінарного підходу у професійній підготовці майбутніх спеціалістів розглядається як частина процесу формування їх професійної компетентності шляхом реалізації зв’язків із дисциплінами гуманітарної, соціально-економічної та природно-наукової підготовки. При компетентносному підході міждисциплінарні зв’язки дозволяють переносити знання, вміння та навички із одної сфери науки і професійної діяльності до інших. Міждисциплінарний підхід спрямований на зв'язок дисциплін, коли згладжуються протиріччя в опануванні ідей, методів і прийомів дослідження між науками та відбувається комплексне використання у професійній діяльності теорії і практики, отриманих на основі вивчених дисциплін. Розглянуті як суттєві переваги, так і проблеми, що виникають при використанні міждисциплінарного підходу. Доведено, що актуальним є попит на фахівців, що володіють універсальними вміннями та навичками,сформованими під впливом вивчення і взаємозв’язку дисциплін різних галузей. Обґрунтована необхідність посилення ролі міждисциплінарного підходу в формуванні університетів «третього покоління» як інноваційних форм підприємницької діяльності.Ключові слова: міждисциплінарний підхід, компетенція, інтеграція, інновативність, інформаційно-технологічна революція, підприємництво.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
628.88 KB
Контрольна сума :
(MD5):89e9fba7f1ee69029320719593e308da
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International