Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Studia Linguistica
  4. 2021
  5. Studia Linguistica. Випуск 18
  6. Цифрова мультимодальність у дискурсі музеїв під час пандемії COVID-19

Цифрова мультимодальність у дискурсі музеїв під час пандемії COVID-19

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
30 червня 2021 р.
Автор(и) :
Бєлова, Алла Дмитрівна  
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Мова основного тексту :
Англійська
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/26541
DOI :
10.17721/StudLing2021.18.9-23
Журнал :
Studia Linguistica  
Том :
18
ISSN :
2411-1562
Початкова сторінка :
9
Кінцева сторінка :
23
Цитування :
[APA 7] Бєлова, А. Д. (2021). Digital Multimodality of Museums Discourse During COVID-19 Pandemic. Studia Linguistica, 18, 9–23. https://doi.org/10.17721/StudLing2021.18.9-23
[ДСТУ] Бєлова А. Д. Digital Multimodality of Museums Discourse During COVID-19 Pandemic. Studia Linguistica. 2021. Vol. 18. P. 9—23. DOI: 10.17721/StudLing2021.18.9-23 (date of access: 18.07.2026).
Пандемія COVID-19 спричинила радикальні зміни і трансформації у сучасному світі, вплинувши на різні види бізнесу, професійної діяльності, комунікацію тощо. Музеї, які були зачинені під час локдауна, зазнали збитків під час карантинних обмежень, були змушені розширити віртуальну комунікацію, збільшити активність у соцмережах, урізноманітнити цифрові послуги. Всі музеї констатували збільшення онлайн відвідувань на 10-200%. Завдяки цифровим технологіям деякі маленькі музеї зробили цифровий прорив і стали відомими у міжнародному масштабі. До пандемії деякі музеї почали створювати свій імідж у віртуальному просторі, розширили мультимодальність виставок, їх мультисенсорність. Під час пандемії мультимодальність та інтерактивність онлайн виставок, віртуальних екскурсій, фільмів, освітніх матеріалів помітно зросли. Музеї експериментували з новими медійнимі продуктами, використовували мультимодальний сторітелінг, створювали ефект присутності і простору, намагаючись імпортувати онлайн відвідувачів з дому в музеї. Для дитячої аудиторії музеї використовували стратегії гейміфікації і розважального навчання. Під час пандемії музеї започаткували нові колекції, матеріалом яких стала цифрові дані про COVID-19, BLM, що може стати об’єктом цікавих міждисциплінарних досліджень. У пост-пандемійному світі цифрова мультимодальність може стати невід'ємним компонентом музейного онлайн ландшафта.
Ключові слова :
museum multimodality online landscape digital audience social media virtual музей мультимодальність онлайн ландшафт цифровa аудиторія соцмережа віртуальний
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

405.22 KB

Контрольна сума :

(MD5):dc342aab7286ccd5e1b434db729fe4cf

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук