Аналіз програми з курсу «Екологія» для школи та забезпечення її картами

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
11 травня 2017 р.
Автор(и) :
Ніжинська, Ю.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
DOI :
Журнал :
Випуск :
1(66)/2(67)
ISSN :
1728-2721
Початкова сторінка :
149
Кінцева сторінка :
151
Цитування :
[APA 7] Ніжинська, Ю. (2017). Аналіз програми з курсу «Екологія» для школи та забезпечення її картами. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія, (1(66)/2(67)), 149–151. https://doi.org/10.17721/1728-2721.2017.66.25
[ДСТУ] Ніжинська Ю. Аналіз програми з курсу «Екологія» для школи та забезпечення її картами. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія. 2017. № 1(66)/2(67). С. 149—151. DOI: 10.17721/1728-2721.2017.66.25 (дата звернення: 25.07.2026).
Проаналізовано та вивчено структуру та зміст шкільної програми з курсу «Екологія» для школи. Досліджено праці багатьох вчених, що займаються питанням шкільного картографування. Виділено основні принципи розробки та створення шкільних картографічних творів, окреслено основні відмінності в їх створенні. Розглянуто та досліджено основні екологічні атласи України, зокрема еколого-географічний атлас, Атлас екології та окремих регіонів (Екологічний атлас Львівщини, Харківської області, Полтавщини та басейну річки Південний Буг).
Ключові слова :
шкільні атласи екологія картографічні твори атласи шкільна програма school atlases environment and cartographic works atlases curriculum
Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки::106 Географія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальна та економічна географія
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

214.47 KB

Контрольна сума :

(MD5):cc91f70941b44b72946b43928834cfc1

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International