Озроблення вебплатформи для вивчення іспанської мови: лексичний модуль

Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
11 листопада 2025 р.
Автор(и) :
Піцан, Вікторія
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Піцан, В. (2025). Озроблення вебплатформи для вивчення іспанської мови: лексичний модуль [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/25679
[ДСТУ] Піцан В. Озроблення вебплатформи для вивчення іспанської мови: лексичний модуль : кваліфікаційна робота бакалавра : 03 Гуманітарні науки / наук. кер. М. П. Костіков. Київ, 2025. 94 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/25679 (дата звернення: 25.07.2026).
Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі підвищення ефективності вивчення іспанської лексики для українців за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. Актуальність теми зумовлена відсутністю достатньої кількості освітніх платформ, орієнтованих на українськомовну аудиторію, що створює мовний бар'єр для тих, хто не володіє англійською. Об'єктом дослідження є процес вивчення іспанської мови на основі української, а предметом — розроблення відповідного електронного засобу навчання. Метою роботи є розроблення та реалізація навчального застосунку, що забезпечить ефективне вивчення іспанської мови на основі української, зосереджуючись на початковому рівні (А1). Для досягнення цієї мети було проаналізовано наявні технології та їхні обмеження, спроєктовано та реалізовано базу даних іспанської лексики, а також розроблено та протестовано вебплатформу "Hola Español!". У процесі дослідження було застосовано міждисциплінарний підхід, що поєднує принципи викладання іноземних мов, когнітивної лінгвістики, методики викладання лексики та інструменти цифрового проєктування. Методологічною основою роботи стали елементи системного аналізу, компаративний огляд наявних платформ, а також методи моделювання навчального середовища та тестування його ефективності. У результаті дослідження розроблено вебплатформу "Hola Español!", яка надає українськомовним користувачам унікальну можливість інтерактивного вивчення іспанської лексики. Створено п'ять типів інтерактивних вправ: "Флеш-картки", "Множинний вибір", "Вибір зі спадного списку", "Заповнення пропусків" та "Знаходження відповідностей", що забезпечують ефективне засвоєння матеріалу та миттєвий зворотний зв'язок.
Тестування підтвердило стабільність та готовність системи до використання. Проєкт надає українським студентам сучасний інструмент для вивчення іспанської мови, підвищуючи мотивацію та долаючи мовні бар'єри. Результати проєкту мають практичну цінність для освітян, студентів і розробників навчального контенту, що працюють над створенням ресурсів для вивчення іноземних мов, зокрема для українськомовної аудиторії.
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

2.62 MB

Контрольна сума :

(MD5):4de959a1f79e88752fb619acc6a002bd

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International