ДИСКУСІЯ ЯК МЕТОД ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ МОВИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ

Любашенко, О., Попова, О. (2018). INTERACTIVE LANGUAGE TEACHING THROUGH DISCUSSIAN IN A SECONDARY SCHOOL CLASSROOM. ARS LINGUODIDACTICAE(2), 4–11. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2018.2.01

У статті здійснено огляд і порівняння змісту поняття «навчальна дискусія» в українській та за­рубіжній лінгводидактиці. Автори роблять спробу теоретичного обґрунтування навчальної дискусії як методу інтерактивного навчання мови, який є необхідним для засвоєння важливих компонентів змісту навчання мови в школі. У результаті дослідження визначено прикладну цінність та особливості методу дискусії у процесі викладання іноземної та рідної мов в українській школі.