Ціннісні орієнтації та рефлексивність особистості як фактори впливу на обдарованих юнаків

Поліщук, А. (2015). Value orientation and reflectivity of personality as factors of influence on the gifted young people. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 2(4), 91–94.

У статті висвітлено питання обдарованості особистості. З'ясовано зміст поняття "обдарованості" в контексті обраного напрямку вивчення, а саме академічній діяльності учнів у загальноосвітньому навчальному закладі технічного спря- мування та членів і резидентів МАНу України. Предметом дослідження було обрано: ціннісні орієнтації та рефлективність особистості як чинники впливу на обдарованість юнаків. Розкрито взаємозв'язок провідної діяльності юнацького віку із проявами обдарованості. Було визначено роль рефлексії особистості в процесі врегулювання та управління власними зви- чками та отриманим досвідом що в результаті підкріплює їх обдарованість та посилює останню. В результаті було підтверджено гіпотезу про наявність різних переважаючих цінностей у групі обдарованих юнаків та в контрольної групі. Була підтверджена думка, що зовнішньо-спрямовані дії, для досягнення добробуту інших людей притаманні більшою мірою обдарованим особистостям, котрі володіють значним потенціалом та здатні до самоврегулювання і рефлексії своєї діяльності у відповідності до власних ціннісних орієнтирів.