Теорія і практика написання прикінцевих розділів англомовної наукової статті (на прикладах англомовних дослідницьких статей)

Інтеграція українських вчених у міжнародний науковий простір ставить свої вимоги до написання наукових статей, тому формування навичок структурування наукових робіт є найважливішим завданням курсу “Академічне англомовне письмо” в аспірантурі. Написання кінцевої частини дослідницької статті викликає певні труднощі у зв’язку з особливостями структурування цього розділу в англомовних працях. Аналіз статей високорейтингових світових видань уможливив визначити обсяг та змістове навантаження розділу “Дискусія” як неодмінного складника дослідницької статті та надати варіанти структурування прикінцевих частин (“Дискусії” та “Висновків”) залежно від їхнього статусу – як окремого структурного розділу, підрозділу або абзацу без заголовка в межах іншого розділу.

Бабенко Т. Теорія і практика написання прикінцевих розділів англомовної наукової статті (на прикладах англомовних дослідницьких статей). Молодь і ринок. 2023. № 3 (211). С. 89-94.