МОДЕРНІЗАЦІЯ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ АВТОНОМІЇ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Деркач, О. (2023). MODERNIZATION OF THE HIGHER EDUCATION SYSTEM IN UKRAINE IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTING AUTONOMY OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Pedagogy, 2(18), 19–22. https://doi.org/10.17721/2415-3699.2023.18.04

Вступ . Розглянуто сутність автономії закладів вищої освіти, проведено огляд та аналіз проблем, що накопичилися у вітчизня- ній системі вищої освіти. Подолання цих проблем дало позитивні результати, надано певні рекомендації щодо формування універси- тетської автономії як засобу розв'язання системних проблем вітчизняної вищої освіти.
Здійснено огляд та аналіз проблем, що накопичилися у вітчизняній системі вищої освіти. Зазначається, що ці проблеми можна по- долати шляхом модернізації вищої освіти в напрямі автономізації. Наголошується, що позитивних результатів можна досягти шля- хом забезпечення більшої свободи в управлінні університетом, впровадження принципів прозорості, відкритості та соціальної відповідальності.
Мета статті – дослідити стан реалізації автономії у вітчизняних закладах вищої освіти у процесі модернізації системи вищої освіти в Україні.
Рез у л ь тат и . Побудова сучасної системи вищої освіти, здатної конкурувати з глобальними системами, потребує впровадження інноваційних підходів, гнучких програм навчання, сприяння творчості та самореалізації студентів.
До того ж, важливо забезпечити адекватну підтримку та фінансування вищої освіти для забезпечення розвитку якісної інфра- структури, сучасних технологій, наукових досліджень і підтримки талановитих науковців.
Висновк и . Отже, модернізація вищої освіти в Україні в бік автономії – це складний і довготривалий процес, який потребує рете- льного аналізу, планування та залучення всіх зацікавлених сторін. Важливо створити ефективні механізми управління, забезпечити відкритість і прозорість процесів, залучити широку громадськість до діалогу та прийняття рішень.