Параметри
Категорія порівняння у мові науки: функціональні, когнітивно-дискурсивні та лінгвокультурні параметри (на матеріалі англо-американських статей у галузі електроніки)
Дата випуску :
2011
Автор(и) :
Шаля Ольга Ігорівна
Анотація :
У дисертації здійснено комплексний аналіз когнітивно-дискурсивної категорії порівняння у англо-американському науковому дискурсі. Категорія порівняння трактується як дискурсивне явище, в основі якого – когнітивні процеси компаративного мислення, що знаходять мовне втілення у експліцитній та імпліцитній формах у різнорівневих одиницях компаративної семантики – вербальних та візуально-риторичних. Експліцитними засобами вираження порівняння є дискурсивні конектори, компаративні конструкції з експліцитними маркерами і термами порівняння, ступені порівняння прикметників, які втілюються у формах компаратива, елатива, суперлатива, інтенсива, формують подвійне порівняння. Серед імпліцитних засобів – індикатори епістемічної та деонтичної модальності, алюзії. Експліцитні засоби вираження порівняння кількісно переважають імпліцитні. Виявлено такі функціональні типи порівняння: гіпотетичне, атрактивне, адитивне, поширене, суперіорне, порівняння-уточнення, порівняння-обмеження, порівняння-заперечення.
Онтологічна сутність порівняння виявляється у нерозривній єдності відношень схожості та відмінності. Компаративні одиниці ґрунтуються на прототипних відношеннях схожості та відмінності, причому відношення схожості є домінантними. Категорія порівняння є засобом архітектонічної будови наукового дискурсу, а також способом вербалізації ключових культурних домінант переважно американської й частково – британської мовних картин світу, що віддзеркалюється у концептуальних метафорах.
Ключові слова: науковий дискурс, категорія порівняння, імпліцитне порівняння, експліцитне порівняння, схожість, відмінність, концептуальна метафора.
Онтологічна сутність порівняння виявляється у нерозривній єдності відношень схожості та відмінності. Компаративні одиниці ґрунтуються на прототипних відношеннях схожості та відмінності, причому відношення схожості є домінантними. Категорія порівняння є засобом архітектонічної будови наукового дискурсу, а також способом вербалізації ключових культурних домінант переважно американської й частково – британської мовних картин світу, що віддзеркалюється у концептуальних метафорах.
Ключові слова: науковий дискурс, категорія порівняння, імпліцитне порівняння, експліцитне порівняння, схожість, відмінність, концептуальна метафора.
Бібліографічний опис :
Шаля О. І. Категорія порівняння у мові науки: функціональні, когнітивно-дискурсивні та лінгвокультурні параметри (на матеріалі англо-американських статей у галузі електроніки) : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.04 Германські мови / Шаля Ольга Ігорівна. - Київ, 2011. - 22 с.
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
337.17 KB
Контрольна сума:
(MD5):6354885227aa011002886751346d4c39
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC-ND