Фонетичне підґрунтя української логопедії (експериментально-фонетичне дослідження)

Старинщук Я. Є. Фонетичне підґрунтя української логопедії (експериментально-фонетичне дослідження) : кваліфікаційна робота ... «бакалавр» : 035 Філологія / наук. кер. О. Бас-Кононенко. Київ, 2025. 52 с.

У роботі досліджено невідповідність між артикуляційними описами приголосних звуків, поданими в логопедичній літературі, та їх реальною фонетичною природою в українській мові. Об’єктом дослідження є артикуляційні характеристики приголосних, предметом — суперечності між логопедичними моделями й фонетичними нормами.
Метою роботи є виявлення й систематизація таких розбіжностей, а також розробка практичних рекомендацій щодо оновлення логопедичного опису звуків. Для досягнення мети застосовано комплексний методологічний підхід, який поєднує аналіз теоретичних джерел, порівняльно-аналітичний метод, контент-аналіз логопедичних описів та експериментально-фонетичний метод (зокрема, прийом палатографування та спектрографування), що дозволило об’єктивно зіставити логопедичні описи з реальними фізіологічними й акустичними характеристиками приголосних звуків.
Структура роботи включає три розділи. Перший розглядає теоретичні засади логопедії та її зв’язок із фонетикою; другий — порівняльний аналіз артикуляційних характеристик у логопедичних і фонетичних джерелах; третій містить практичні рекомендації щодо вдосконалення логопедичної практики. За результатами дослідження виявлено типові методичні помилки в описах українських приголосних, з’ясовано їх причини (зокрема міжмовний вплив) та запропоновано шляхи для оновлення логопедичної теорії й практики.
Результати мають прикладне значення для логопедів, викладачів, студентів спеціальностей «Спеціальна освіта», «Українська мова» та можуть бути використані для вдосконалення змісту фахових освітніх програм.