Особливості самооцінки молоді в залежності від рівня залученості до соціальних мереж
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Омельянова, Валерія
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Омельянова, В. (2025). Особливості самооцінки молоді в залежності від рівня залученості до соціальних мереж [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7561
[ДСТУ] Омельянова В. Особливості самооцінки молоді в залежності від рівня залученості до соціальних мереж : кваліфікаційна робота бакалавра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. А. В. Бахвалова. Київ, 2025. 51 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7561 (дата звернення: 25.07.2026).
Наукова новизна та теоретична значущість роботи полягає у таких аспектах:
• Досліджено конкретні механізми впливу соціальних мереж на задоволеність зовнішністю, такі як вплив ідеалізованих образів і соціальне порівняння.
• Отримані дані розширюють уявлення про роль соціальних мереж у формуванні суб'єктивного сприйняття зовнішнього вигляду молоді.
• Результати дослідження сприяють поглибленню теоретичних уявлень про вплив цифрового середовища на психологічний стан особистості, зокрема на її самооцінку та задоволеність зовнішністю.
• Отримані результати можуть бути використані для розробки нових підходів у дослідженні впливу соціальних мереж на психологічне благополуччя молоді.
• Дослідження створює теоретичну основу для подальших емпіричних досліджень у галузі психології медіа та цифрових технологій.
Практичне значення:
• Результати дослідження можуть бути використані у сфері психологічного консультування для молоді, яка відчуває незадоволеність своїм зовнішнім виглядом під впливом соціальних мереж.
• Отримані дані можуть допомогти розробити рекомендації щодо зниження негативного впливу соціальних мереж на психологічний стан молоді, включаючи стратегії інформаційної гігієни та розвитку критичного мислення стосовно контенту в мережі.
• Результати можуть бути корисними для освітніх установ у формуванні програм профілактики негативного впливу соціальних медіа на самооцінку студентів.
• Дослідження може стати основою для створення тренінгів і воркшопів, спрямованих на підвищення впевненості в собі, формування позитивного ставлення до власної зовнішності та мінімізації негативного ефекту порівнянь із ідеалізованими образами.
• Матеріали дослідження можуть слугувати основою для соціальних кампаній, спрямованих на підвищення обізнаності про вплив ідеалізованих стандартів краси в соціальних мережах і їхній вплив на психологічне благополуччя.
• Результати дослідження можуть бути впроваджені у психологічні рекомендації для батьків, педагогів і наставників, щоб допомогти молоді розвинути стійкість до соціальних порівнянь і тиску з боку цифрового середовища.
• Досліджено конкретні механізми впливу соціальних мереж на задоволеність зовнішністю, такі як вплив ідеалізованих образів і соціальне порівняння.
• Отримані дані розширюють уявлення про роль соціальних мереж у формуванні суб'єктивного сприйняття зовнішнього вигляду молоді.
• Результати дослідження сприяють поглибленню теоретичних уявлень про вплив цифрового середовища на психологічний стан особистості, зокрема на її самооцінку та задоволеність зовнішністю.
• Отримані результати можуть бути використані для розробки нових підходів у дослідженні впливу соціальних мереж на психологічне благополуччя молоді.
• Дослідження створює теоретичну основу для подальших емпіричних досліджень у галузі психології медіа та цифрових технологій.
Практичне значення:
• Результати дослідження можуть бути використані у сфері психологічного консультування для молоді, яка відчуває незадоволеність своїм зовнішнім виглядом під впливом соціальних мереж.
• Отримані дані можуть допомогти розробити рекомендації щодо зниження негативного впливу соціальних мереж на психологічний стан молоді, включаючи стратегії інформаційної гігієни та розвитку критичного мислення стосовно контенту в мережі.
• Результати можуть бути корисними для освітніх установ у формуванні програм профілактики негативного впливу соціальних медіа на самооцінку студентів.
• Дослідження може стати основою для створення тренінгів і воркшопів, спрямованих на підвищення впевненості в собі, формування позитивного ставлення до власної зовнішності та мінімізації негативного ефекту порівнянь із ідеалізованими образами.
• Матеріали дослідження можуть слугувати основою для соціальних кампаній, спрямованих на підвищення обізнаності про вплив ідеалізованих стандартів краси в соціальних мережах і їхній вплив на психологічне благополуччя.
• Результати дослідження можуть бути впроваджені у психологічні рекомендації для батьків, педагогів і наставників, щоб допомогти молоді розвинути стійкість до соціальних порівнянь і тиску з боку цифрового середовища.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
437.1 KB
Контрольна сума :
(MD5):5752271ed71db3008672e1d4f6506d3d
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International