Параметри
Екстенсивне читання як спосіб викладання іспанської мови
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2024
Мова основного тексту :
Spanish
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
45
ISSN :
2663-6530
Початкова сторінка :
119
Кінцева сторінка :
135
Цитування :
Syngayivska, G. (2024). La lectura extensiva como forma de enseñar español. Problems of semantics, pragmatics and cognitive linguistics, (45), 119-135. http://doi.org//10.17721/2663-6530.2024.45.12
У даній статті розглядається використання методу екстенсивного читання як перспективного і сучасного способу вивчення іспанської мови у вищих навчальних закладах. Зауважено, що екстенсивне читання є інтерактивним, конструктивним і активним процесом, у якому активізуються різні мовні рівні (фонологічний, синтаксичний і семантичний). При екстенсивному читанні студенти можуть працювати з текстами індивідуально і практично без сторонньої допомоги. Автором з’ясовано, що екстенсивне читання має багато переваг, серед яких покращення навичок читання і письма, збільшення словникового запасу, а також підвищення самооцінки і мотивації студентів. Запропоновано при викладанні іспанської мови використовувати аутентичні твори іспаномовних письменників, які відповідають інтересам студентів та їхньому рівню володіння іноземною мовою.
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
387.86 KB
Контрольна сума:
(MD5):e8660c0261e33fbbe32618d4807b2e23
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY
10.17721/2663-6530.2024.45.12