Репозитарій КНУ
  • Yкраї́нська
  • English
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
Репозитарій КНУ
  • Фонди & Зібрання
  • Статистика
  • Yкраї́нська
  • English
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів | Constructive geography and rational use of natural resources
  4. 2025
  5. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів. Випуск 6, № 2
  6. Освіта як соціальний інститут у системі регіонального розвитку
 
  • Деталі
Параметри

Освіта як соціальний інститут у системі регіонального розвитку

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Кириченко, Д.
Київський національний університет імені Тараса Шевченка 
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/8899
DOI :
https://doi.org/10.17721/2786-4561.2025.6.2.-4/15
Журнал :
Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів 
Випуск :
2 (6)
ISSN :
2786-456X
Початкова сторінка :
34
Кінцева сторінка :
38
Цитування :
Кириченко Д. В. Освіта як соціальний інститут у системі регіонального розвитку. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів. 2025. Вип. 6 (2). С. 34-38.
У статті розглянуто роль освіти як ключового соціального інституту в системі регіонального розвитку. Обгрунтовано припущення, що освіта є визначальним чинником формування людського капіталу, соціальної згуртованості та економічного зростання. На основі проведеного аналізу концепцій освітніх ландшафтів і географії освіти визначено їхній вплив на просторову організацію суспільства та регіональні відмінності в доступі до якісної освіти. Окрема увага приділена викликам децентралізації та зміні освітнього ландшафту внаслідок воєнних подій на території України, які посилюють просторову освітню нерівність. Зроблено висновок про необхідність міждисциплінарного підходу, що передбачає розгляд системи регіонального розвитку крізь теорію “освітніх просторів” та використання географічних методів для виявлення освітніх пустель і формування політик вирівнювання.
Ключові слова :

освіта

соціальний інститут

географія освіти

освітній ландшафт

регіональний розвиток...

education

social institution

geography of educatio...

educational landscape...

regional developmen

Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Природничі науки
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Формат

Adobe PDF

Розмір :

101.53 KB

Контрольна сума:

(MD5):6c3bf7de3b719f94a648a971080d2af3

Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY

Налаштування куків Політика приватності Угода користувача Надіслати відгук

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

(044) 239-33-30

ir.library@knu.ua