Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка | Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Pedagogy
  4. 2018
  5. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. Вип. 1 (7)
  6. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ВИЩІЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ ШКОЛІ (ВІЗІЯ НАВЧАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ)

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ВИЩІЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ ШКОЛІ (ВІЗІЯ НАВЧАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ)

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2018
Автор(и) :
Х. Бахтіярова
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18450
DOI :
10.17721/2415-3699.2018.7.01
Журнал :
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка  
Том :
1
Випуск :
7
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
5
Кінцева сторінка :
7
Цитування :
[APA 7] Х., Б. (2018). ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ВИЩІЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ ШКОЛІ (ВІЗІЯ НАВЧАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 1(7), 5–7. https://doi.org/10.17721/2415-3699.2018.7.01
[ДСТУ] Х. Б. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ВИЩІЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ ШКОЛІ (ВІЗІЯ НАВЧАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. 2018. Т. 1, № 7. С. 5—7. DOI: 10.17721/2415-3699.2018.7.01 (дата звернення: 25.07.2026).
Проаналізовано одну з актуальних проблем у педагогічній теорії управління виховним процесом у вищому навчальному закладі; наведено думку про те, що навчати-це означає управляти навчанням інших; сьогоднішній студент має стати справжнім суб'єктом своєї навчально-виховної діяльності, а завдання педагога – створити для цього належні умови; власне, педагог стає організатором, менеджером процесу навчання та виховання; саме з цих позицій визначені рівні та підрівні управління виховним процесом студентів у вищому навчальному закладі інженерно-педагогічного профілю.
Ключові слова :
навчально-виховний процес професійно-технічний заклад майбутній фахівець інженер-педагог виховання управління виховним процесом реалізація функцій управління educational and bringing-up process engineering college future expert engineer&pedagogits bringing-up bringing-up control implementation of control functions
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

164.98 KB

Контрольна сума :

(MD5):06cde00b5ce0b95a9300fac01e06b365

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук