Австрійська суб'єктивно-психологічна школа та формування австрійської традиції економічного аналізу

О. Нестеренко

Австрійська суб'єктивно-психологічна школа та формування австрійської традиції економічного аналізу

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

10 січня 2012 р.

Автор(и) :

О. Нестеренко

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/31694

Журнал :

Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка

Випуск :

132

Початкова сторінка :

13

Кінцева сторінка :

15

Цитування :

[APA 7] О., Н. (2012). Австрійська суб'єктивно-психологічна школа та формування австрійської традиції економічного аналізу. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка, (132), 13–15.

[ДСТУ] О. Н. Австрійська суб'єктивно-психологічна школа та формування австрійської традиції економічного аналізу. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Економіка. 2012. № 132. С. 13—15.

Розкрито основні теоретико-методологічні положення австрійської суб'єктивно-психологічної школи. Виявлено
якісні характеристики австрійської традиції економічного аналізу, реалізовані в межах австрійського неолібералізму.