Параметри
ЕТАПИ РОЗВИТКУ ТЕХНОЛОГІЙ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Пономарьова, Олександр
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
16
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
48
Кінцева сторінка :
51
Цитування :
Пономарьова, О. (2022). STAGES OF DEVELOPMENT OF BLENDED LEARNING TECHNOLOGIES IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(16), 48–51. https://doi.org/10.17721/2415-369.2022.16.10
Технологія змішаного навчання є однією з найперспективніших у сучасному суспільстві. У статті розширено поняттязмішаного навчання, окреслено його історію та етапи розвитку у світі. У результаті аналізу генезису та історії появи,розвитку змішаного навчання розкрито його особливості на кожному етапі розвитку у світовій системі вищої освіти. Розглянуто основні передумови виникнення змішаного навчання в освітньому процесі. Водночас окреслено основні історичні моменти, які сформували його основні принципи розвитку технології змішаного навчання в умовах сьогодення. Запропоновано авторську періодизацію становлення та розвитку системи змішаного навчання у світі та Україні зокрема. Матеріал базується на результатах теоретичного аналізу інформаційних джерел, узагальнення та концептуального синтезу літературних джерел.
10.17721/2415-369.2022.16.10