Параметри
Міжмовна омонімія та її вплив на вивчення чеської мови як іноземної (на основі українсько-чеських омонімів)
Дата випуску :
2023
Автор(и) :
Саркісова Поліна
Анотація :
Метою дипломної роботи є вивчення міжмовної омонімії та її впливу на процес вивчення чеської мови як іноземної на прикладі українсько-чеських омонімів. Робота спрямована на аналіз омонімічних утворень, що виникають у процесі контакту української та чеської мов, а також на виявлення семантичних розбіжностей та особливостей їх сприйняття та засвоєння мовними спільнотами.
Предметом дослідження є міжмовна омонімія та її вплив на вивчення чеської мови як іноземної. Дослідження спрямоване на ідентифікацію та аналіз українсько- чеських омонімів, їхніх значень та вживання в контексті навчання чеської мови як іноземної.
Об'єктом дослідження є взаємозв'язок між українською та чеською мовами у контексті міжмовної омонімії.
Вивчення міжмовної омонімії має важливе місце в контексті навчання іноземних мов, оскільки воно сприяє розвитку мовленнєвої компетенції, розширенню лексичного запасу та культурному розумінню.
Предметом дослідження є міжмовна омонімія та її вплив на вивчення чеської мови як іноземної. Дослідження спрямоване на ідентифікацію та аналіз українсько- чеських омонімів, їхніх значень та вживання в контексті навчання чеської мови як іноземної.
Об'єктом дослідження є взаємозв'язок між українською та чеською мовами у контексті міжмовної омонімії.
Вивчення міжмовної омонімії має важливе місце в контексті навчання іноземних мов, оскільки воно сприяє розвитку мовленнєвої компетенції, розширенню лексичного запасу та культурному розумінню.
Бібліографічний опис :
Саркісова П. Міжмовна омонімія та її вплив на вивчення чеської мови як іноземної (на основі українсько-чеських омонімів) : кваліфікаційна магістерська робота : 035 Філологія / Саркісова Поліна. – Київ, 2023. – 68 с.
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
622.65 KB
Контрольна сума:
(MD5):9e21090fbe1dcfda0f55cbaff794e6d6
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC