ФОРМУЄМО ПРОСОЦІАЛЬНУ ПОВЕДІНКУ ПІДЛІТКІВ: СУТЬ ТА МЕХАНІЗМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ СУБ'ЄКТІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Тарасова, Т. (2020). FORMING PRO-SOCIAL BEHAVIOR OF ADOLESCENTS: THE ESSENCE AND MECHANISMS OF ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS SUBJECTS' INTERACTION. Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Social Work(1(3)), 37–42. https://doi.org/10.17721/2616-7786

Розкрито особливості формування просоціальної поведінки підлітків як проблеми пильної уваги вчених-практиків і громадськості з огляду на складну соціально-економічну, політичну та військову ситуацію в Україні. Представлено автентичне визначення просоціальної поведінки підлітків як складного соціально-психологічного феномена, резуль- тати експериментальної діяльності, рейтинг, готовність педагогів та успішні практики застосування ігрової тех- нології формування просоціальної поведінки підлітків, розкрито суть і механізми організації взаємодії суб'єктів осві- тнього процесу.