Параметри
САСКАТЧЕВАНO-УКРАЇНCЬКІ ВІДНОСИНИ В ОСВІТІ: ІСТОРІЯ, СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2021
Автор(и) :
Захарчук, Наталія
Мова основного тексту :
English
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
147
ISSN :
2308-6912
Початкова сторінка :
4
Кінцева сторінка :
17
Цитування :
Захарчук, Н. (2021). Saskatchewan-Ukraine Relationships in Education: History, Current State, and Prospects. Актуальні проблеми міжнародних відносин(147), 4–17. https://doi.org/10.17721/apmv.2021.147.1.4-17
За останнє десятиліття інтернаціоналізація вищої освіти стала пріоритетом як для канадської провінції Саскачеван, так і для України. Маючи міцні історичні зв’язки, ці дві сторони намагаються побудувати однаково міцні відносини у галузі освіти. Аналізуючи освітні партнерських відносин та співпрацю між вищими навчальними закладами Саскачевану та України, стаття досліджує історію, природу та розвиток cаскачевано-українських відносин у вищій освіті. Автор аналізує саскачевано-українську співпрацю у галузі вищої освіти шляхом вивчення документів, безпосередньо пов’язаних із саскачевано-українськими відносинами, та тих, що окреслюють канадські федеральні та провінційні політичні ініціативи та законодавчі документи України. У статті також розглядається інформація з веб-сайтів університетів, які задіяні у співпрацю між Саскачеваном та Україною. Таким чином, автор досліджує різні ініціативи та програми стажування між двома університетами Саскачевану – університетом Реджайни та університетом Саскачевану та трьома державними університетами України – Чернівецьким національним університетом імені Юрія Федьковича, Івано-Франківським національним технічним університетом нафти і газу та Тернопільським національним педагогічним університетом імені Володимира Гнатюка. Аналіз документів дає можливість виділити три основні категорії щодо природи та динаміки саскачевано-українських відносин: історія відносин між Саскачеваном та Україною, сучасний стан цих відносин та перспективи співпраці між Саскачеваном та Україною у освітній галузі. Незважаючи на потужну державну підтримку відносин між Саскачеваном та Україною в освіті, низка викликів постає у світлі поточного політико-економічного контексту. Автор розглядає ці виклики та пропонує рекомендації щодо розвитку подальшого освітнього співробітництва між Саскачеваном та Україною.
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Ескіз недоступний
Формат
Adobe PDF
Розмір :
535.35 KB
Контрольна сума:
(MD5):71beea3b5ee0592477cdd9150b605c97
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY
10.17721/apmv.2021.147.1.4-17