Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Кваліфікаційні роботи | Qualifying works
  3. Бакалаврські роботи | Bachelor theses
  4. Автоматичне виправлення пунктуаційних помилок з комою в українськомовних текстах як інструмент вдосконалення мовної компетентності

Автоматичне виправлення пунктуаційних помилок з комою в українськомовних текстах як інструмент вдосконалення мовної компетентності

Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
6 липня 2026 р.
Автор(и) :
Бондарчук, Денис Сергійович
бакалавр
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Дарчук, Наталія Петрівна  
Кафедра української мови та прикладної лінгвістики  
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/31293
Цитування :
[APA 7] Бондарчук, Д. С. (2026). Автоматичне виправлення пунктуаційних помилок з комою в українськомовних текстах як інструмент вдосконалення мовної компетентності [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/31293
[ДСТУ] Бондарчук Д. С. Автоматичне виправлення пунктуаційних помилок з комою в українськомовних текстах як інструмент вдосконалення мовної компетентності : кваліфікаційна робота бакалавра : 03 Гуманітарні науки / наук. кер. Н. П. Дарчук. Київ, 2026. 64 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/31293 (дата звернення: 22.08.2026).
Кваліфікаційна робота присвячена розробці інтелектуальної навчальної системи для автоматичного виправлення пунктуаційних помилок із комою в українськомовних текстах. Актуальність теми зумовлена відсутністю спеціалізованих українськомовних інструментів, що поєднували б автоматичне виправлення з дидактично обґрунтованим навчанням. Об’єктом дослідження є пунктуаційні помилки з комою, предметом – методи їх автоматичного виправлення у поєднанні з лінгводидактичними засадами засвоєння пунктуаційної норми. Метою роботи є розробка системи, що забезпечує як коригування, так і пояснення помилок через інтерактивні вправи.
У першому розділі здійснено аналіз типології мовних помилок, систематизовано правила вживання коми на основі навчальних посібників. Проведено критичний огляд існуючих інтелектуальних навчальних систем, виявлено їхні недоліки та обґрунтовано теоретичні засади побудови ефективної системи на основі поєднання конкретних типів вправ. Другий розділ містить опис практичної реалізації: підготовку спеціалізованого корпусу для бінарної токен-класифікації, донавчання трансформерної моделі, розробку алгоритмічного модуля для автоматичної ідентифікації правил та проєктування бази даних на хмарній платформі. Третій розділ присвячено тестуванню системи та порівняльному аналізу з попередньою версією. Таким чином, методологія дослідження інтегрує лінгвістичні, інформаційні та педагогічні методи.
Результати дослідження демонструють, що розроблена система реалізує повноцінний цикл засвоєння знань: від виявлення помилки у тексті користувача до практичного закріплення матеріалу через інтерактивні завдання. Створений вебінтерфейс, розгорнутий у відкритому доступі, підтверджує працездатність системи та її практичну цінність для підвищення рівня мовної грамотності користувачів.
Ключові слова :
пунктуаційна корекція кома лінгводидактика інтелектуальна навчальна система токен-класифікація вебінтерфейс punctuation correction comma linguodidactics intelligent tutoring system token classification web interface
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Мови та література
Лінгвістика
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

2.07 MB

Контрольна сума :

(MD5):9cc4c9977836bafa5e9868167da5ba21

Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук