Організація ефективної роботи обдарованих школярів з обмеженими можливостями здоров’я

В процесі виконання бакалаврської роботи було експериментально перевірено ефективність методики роботи з обдарованими дітьми з обмеженнями здоров’я на уроках географії, як одного зі шляхів їх успішної інтеграції в систему загальноосвітньої школи. Вивчено шкільний український та закордонний досвід методики роботи з обдарованими дітьми в умовах їх соціальної обмеженості, щоб розуміти, як долають даний фізіологічний бар’єр в навчанні іноземні та вітчизняні колеги. Продіагностовано ступінь сформованості обдарованості у дитини середнього шкільного віку, для того щоб обрати відповідного кандидата для експериментального дослідження та навчитися виявляти обдарованих дітей, серед їх загальної маси дітей.

Востріков О. Організація ефективної роботи обдарованих школярів з обмеженими можливостями здоров’я : випускна кваліфікаційна робота : 014 Середня освіта (Географія) / Востріков Олександр. – Київ, 2021. – 94 с