Звʼязок самоставлення особистості з її досвідом психологічного насильства в умовах військового стану
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Фадєєва, Н. (2025). Звʼязок самоставлення особистості з її досвідом психологічного насильства в умовах військового стану [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/11815
[ДСТУ] Фадєєва Н. Звʼязок самоставлення особистості з її досвідом психологічного насильства в умовах військового стану : кваліфікаційна робота магістра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. Т. С. Кириленко. Київ, 2025. 143 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/11815 (дата звернення: 25.07.2026).
Наукова новизна роботи полягає в інтеграції трьох вимірів вивчення наслідків психологічного насильства: ціннісного, самоставлення та суб’єктивного переживання травматичного досвіду.
У дослідженні поєднано теоретичні моделі до визначення самоставлення особистості (соціально-когнітивний підхід, теорію прив’язаності, когнітивно-поведінкові концепції) з емпіричним аналізом вибірки жінок, що пережили досвід психологічного насильства в умовах воєнного стану. Завдяки поєднанню різних методик під час емпіричного дослідження та вдалось встановити звʼязок між пережитим досвідом психологічного насильства та змінами у самоставленні особистості. До вибірки вперше застосовано авторську анкету, спрямовану на дослідження психічного, психофізіологічного та поведінкового рівнів реагування.
Практичне значення. Результати дослідження можуть бути використані у роботі психологів, психотерапевтів, консультантів кризових центрів та соціальних служб. Виявлені закономірності погіршення самоставлення під впливом психологічного насильства дають можливість удосконалити програми психопрофілактики, психоосвіти та підтримувальних груп. Авторська анкета може застосовуватися як додатковий інструмент первинного скринінгу у консультативній практиці. Отримані дані можуть бути включені у тренінгові програми, просвітницькі зустрічі для жінок та освітні курси з тематики психоемоційної безпеки.
У дослідженні поєднано теоретичні моделі до визначення самоставлення особистості (соціально-когнітивний підхід, теорію прив’язаності, когнітивно-поведінкові концепції) з емпіричним аналізом вибірки жінок, що пережили досвід психологічного насильства в умовах воєнного стану. Завдяки поєднанню різних методик під час емпіричного дослідження та вдалось встановити звʼязок між пережитим досвідом психологічного насильства та змінами у самоставленні особистості. До вибірки вперше застосовано авторську анкету, спрямовану на дослідження психічного, психофізіологічного та поведінкового рівнів реагування.
Практичне значення. Результати дослідження можуть бути використані у роботі психологів, психотерапевтів, консультантів кризових центрів та соціальних служб. Виявлені закономірності погіршення самоставлення під впливом психологічного насильства дають можливість удосконалити програми психопрофілактики, психоосвіти та підтримувальних груп. Авторська анкета може застосовуватися як додатковий інструмент первинного скринінгу у консультативній практиці. Отримані дані можуть бути включені у тренінгові програми, просвітницькі зустрічі для жінок та освітні курси з тематики психоемоційної безпеки.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
3.01 MB
Контрольна сума :
(MD5):1b0d57a61e3263c9d992cffe4ea33598
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International