Пізнавальний потенціал методу глибинного інтерв’ю в дослідженні киян середнього класу (за адаптованою схемою стратифікації У.Уорнера)

Фомінова А. О. Пізнавальний потенціал методу глибинного інтерв’ю в дослідженні киян середнього класу (за адаптованою схемою стратифікації У. Уорнера) : кваліфікаційна робота : 054 Соціологія / Фомінова Аліна Олександрівна. - Київ, 2020. – 212 с.

У цій роботі було розглянуто метод глибинного інтерв’ю при дослідженні важкодоступних груп респондентів на прикладі киян середнього класу(за адаптованою схемою стратифікації У.Уорнера). Зроблено опис особливості соціально-професійної самоідентифікації, матеріального стану, поведінки, способу життя, соціального самопочуття, цінностей представників середнього класу (за адаптованою схемою стратифікації У.Уорнера) у місті Києві;, охарактеризувано моделі поведінки інформантів. Було доведено відповідність використання методу глибинного інтерв’ю для дослідження середнього класу, де метод, передбачає індивідуальну бесіду інтерв'юера і респондента дозволяє виявити суто особисте, з'ясувати думку, погляди, загальну картину, звички і переконання. Крім того, метод глибинного інтерв'ю необхідний для обговорення особистих, конфіденційних і інтимних питань, таких як рівень доходу, стан житла, район проживання.