Параметри
ВИМІРЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ США
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2016
Автор(и) :
І. Зварич
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
1
Випуск :
3
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
17
Кінцева сторінка :
20
Цитування :
Зварич, І. (2016). MEASUREMENT OF EDUCATION QUALITY AT USA INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 1(3), 17–20.
У статті зосереджено увагу на акредитації вищих навчальних закладів США, проаналізовано освітню діяльність американських вишів, висвітлено показники акредитації та освітньої діяльності вищих закладів освіти США, підкреслено використання цих показників у процесі вимірювання якості освіти в американських вишах, розглянуто види валідності і надійність в оцінюванні якості освіти; удосконалено визначення понять: освіта і якість освіти, розкрито сутність вимірювання якості освіти за допомогою поняття доданої вартості на основі досліджень американських учених, запропоновано вимірювання якості освіти у вищих навчальних закладах України з урахуванням американського досвіду.
Ключові слова :
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
199.05 KB
Контрольна сума:
(MD5):3e91c4f83916ae50ab0d6191f5b06ec6
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY