Мультимодальна комунікація британських музеїв у Facebook
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Мова основного тексту :
Англійська
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Випуск :
20
ISSN :
2411-1562
Початкова сторінка :
9
Кінцева сторінка :
21
Цитування :
[APA 7] Бєлова, А. Д. (2022). Мультимодальна комунікація британських музеїв у Facebook. Studia Linguistica, (20), 9–21. https://doi.org/10.17721/StudLing2022.20.9-21
[ДСТУ] Бєлова А. Д. Мультимодальна комунікація британських музеїв у Facebook. Studia Linguistica. 2022. № 20. С. 9—21. DOI: 10.17721/StudLing2022.20.9-21 (дата звернення: 17.07.2026).
Стаття присвячена дослідженню комунікації кращих британських музеїв – Madame Tussauds Museum, National Gallery, National Portrait Gallery, Natural History Museum, Victoria and Albert Museum – у мережі Facebook у 2021–2022 роках, стратегіям, які вони використовують у мультимодальному дискурсі з метою поширення інформації. Акаунти музеїв у соцмережах стали помітним компонентом онлайн ландшафту, особливо під час пандемії COVID-19, коли мільони людей у всьому світі намагалися знайти джерело розваг, знань, можливості для інтелектуальних вправ. Для музеїв пандемія стала одночасно викликом і поштовхом для збільшення присутності у віртуальному просторі, інтенсифікації активності у соцмережах. Під час карантину музеї були змушені кардинально змінити комунікацію на вебсайтах, у соцмережах з метою підтримання контактів з фоловерами, інформування, розважання цифрової аудиторії. За допомогою сучасних технологій музеї урізноманітнили модуси та засоби комунікації, перетворивши свої пости на мультимодальні. Найбільш відомі британські музеї продемонстрували іноваційні та креативні підходи у комунікації з аудиторією, встановили певні стандарти мультимодальної комунікації. Контент музеїв у Facebook проаналізований в аспекті мультимодальності, комунікатівних стратегій, розважального навчання, використання особливостей онлайн комунікації – хештег, емоджі, діалогічне спілкування, контент, який утворюють користувачі. Стратегії презентації контента британських музеїв у Facebook визначаються їх профілем. Розважальна інформація, ігри, загадки, гумор у постах здатні викликати більш емоційну реакцію з боку фоловерів, сприяти дискусії та діалогу, долучитися до інтерактивних практик.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
482.18 KB
Контрольна сума :
(MD5):e2dcca5edd516aee228647af64f028c1
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International