С. Поспєлова2026-04-272026-04-272015-01-06Поспєлова, С. (2015). Socialization factors gender-role behavior forming at girls. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(3), 88–91.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18101The problem of girl's gender socialization with different typological variations gender role personality structure is considered in the article. The study involved 145 girls 19-22 years old, of which three groups were formed based on the sex-role sphere structural model determination. The study has been shown mechanisms occurred gender-role behavior socialization of girls with androgynous, continuum-adjunctive and continuum- alternative sex-role models, and marked images the main problems in personalities' gender development in modern situation.У роботі розглядається проблема гендерної соціалізації дівчат при різних типологічних варіантах статеворольової структури особистості. У дослідження взяли участь 145 дівчат у віці 19-22 років, з яких було сформовано три групи на основі визначення структурної моделі статеворольової сфери. У результаті проведеного дослідження було показано за допомогою яких механізмів відбувалася соціалізація гендерно-рольової поведінки дівчат з андрогінною, континуально-адъюнктивною і континуально-альтернативною статеворольовими моделями та позначено основні проблеми гендерного розвитку особистості в сучасних умовах.ukстатеворольова ідентичністьгендерна соціалізаціястатеворольова модельsex-role identitygender socializationsex-role modelSocialization factors gender-role behavior forming at girlsСоціалізаційні чинники формування гендерно-рольової поведінки дівчатСтаття