Бовсунівська Тетяна ВолодимирівнаПавлова Анна Дмитрівна2024-02-122024-05-132024-02-122023Павлова А. Д. Аспекти культурної ідентичності в романі Ізі Едуджіан «Вашингтон Блек» : кваліфікаційна робота ... «магістр» : 014.02 Середня освіта / Павлова Анна Дмитрівна. - Київ, 2023. - 80 с.https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/6481У першому розділі «Теоретичні аспекти дослідження культурної ідентичності в романі» акцентуються попередні дослідження культурної ідентичності у сучасному дискурсі, зокрема постколоніальному. Розглядаються підходи до визначення впливу рабства як системи на формування афро- 8 американської культурної ідентичності, акцентується вплив афро-американської культурної ідентичності на творчість Ізі Едуджіан. У другому розділі «Пошук власної ідентичності Вашингтоном Блеком та його супутниками» представлено аналіз впливу рабства як системи на ідентичність персонажів роману, проаналізовано відмінність у формуванні культурної ідентичності та почуття приналежності персонажами, що були народжені на плантації на прикладі Вашингтона та тими, хто був привезений на Барбадос у дорослому віці на прикладі Біг Кіт. Проаналізовано ставлення рабовласників до рабства та висвітлення проблематичності «білого» аболіціонізму в романі. Розглядаються подорож і творчість як провідники у пошуку власної ідентичності та важливість акваріума не тільки як наукового проекту, але і як платформи для дослідження себе головним героєм роману. У третьому розділі «Особливості прочитання роману в контексті вивчення культурної ідентичності на уроках позакласного читання із зарубіжної літератури у старшій школі» представлено план-конспект уроку позакласного читання за романом Ізі Едуджіан «Вашингтон Блек» для 10 класу. Темою представленого уроку визначено «Прагнення до свободи та пошук себе у романі Ізі Едуджіан «Вашингтон Блек»».uaМагістерська робота