Карпова, Катерина СергіївнаКатерина СергіївнаКарпова0000-0002-4025-4393Боримська, Оксана ІванівнаОксана ІванівнаБоримська2026-01-082026-01-082022-06-06Karpova K. S., Borymska O. I. (2022). My cyber self: identity presentation on TikTok. Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика, 44, 118–129. https://doi.org/10.17721/APULTP.2022.44.118-129УДК 81'4210.17721/APULTP.2022.44.118-129https://apultp.knu.ua/article/view/7320https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/9536TikTok is a social network that has provided its users with a unique combination of communicative tools and, as a result, has laid the foundation for a new communication context for self-expression and identity presentation. The article examines how TikTokers' discourse, with the help of the app's technology, uses language means and other semiotic systems to present their self, to construct their online identities and to attract like-minded audiences. The study is based on 45 TikTok videos uploaded by different bloggers who were selected with the help of continuous sampling. The videos are analyzed by applying Critical Discourse Analysis and, in particular, Multimodal Discourse Analysis as frameworks for critical examination of verbal and nonverbal (images, soundtracks, clothes, etc.) means as well as contextual and intertextual structures of the TikTokers' texts aimed at online self-expression and identify-presentation. The research reveals that the TikTokers avail themselves with syntactic patterns typical of self-presentation in order to assert their preferred selves and construct their identities by purposefully breaking away from conventional master identities, e.g., they claim either to be sex-neutral, or to be able to combine stereotypically incompatible identities, or to deny having any identity at all. To reflect on their selves and convey their message to the audience, the TikTokers use texts that feature intertextuality and multimodality. The merge of multimodal semiotic means helps the bloggers to create a complex of techno-semio-linguistic materiality typical of social media.  The bloggers succeed in combining these diverse means so as to develop the intended meaning, to mediate their identities to their audience and, finally, to create their own communities rallied around the constructed identities.TikTok – це соціальна мережа, яка надала своїм користувачам унікальне поєднання засобів комунікації та, відповідно, започаткувала новий комунікативний контекст для самовираження та презентації ідентичності. Стаття присвячена вивченню того, як тиктокери за допомогою технологій цієї мережі застосовують мову та інші семіотичні системи з метою презентувати себе, побудувати власні онлайн ідентичності та привернути до себе увагу однодумців. Дослідження ґрунтується на 45 відео з мережі TikTok, відібраних методом суцільної вибірки. Відео аналізуються за допомогою методів критичного дискурс-аналізу та, зокрема, мультимодального дискурс-аналізу, оскільки останній дозволяє розглядати поєднання вербальних і невербальних (зображення, саундтреки, одяг тощо) засобів, а також контекстуальних та інтертекстуальних структур текстів, призначених для вираження особистості тиктокерів та побудови їх ідентичності. Дослідження виявило, що тиктокери звертаються до синтаксичних конструкцій, типових для самопрезентації: таким чином вони заявляють про ідентичності, які вважають важливими, та конструюють їх шляхом цілеспрямованого ігнорування загальноприйнятих основних ідентичностей: вони проголошують або свою гендерну нейтральність, або здатність поєднувати ідентичності, які вважаються несумісними, або заперечують наявність у себе ідентичності як такої.  Розмірковуючи про свою особистість та формуючи свої повідомлення для аудиторії, тиктокери використовують тексти, яким притаманні інтертекстуальність і мультимодальність. Поєднання мультимодальних семіотичних засобів допомагає блогерам створити техно-семіо-лінгвальний комплекс, типовий для соціальних мереж. Блогерам вдається застосовувати ці різноманітні семіотичні коди для донесення відповідного значення, розкриття своєї ідентичності перед аудиторією та, нарешті, створення власної спільноти навколо побудованої ідентичності.118-129enTikTokidentityCritical Discourse AnalysisMultimodal Discourse Analysissemioticsintertextuality.TikTokідентичністькритичний дискурс-аналізмультимодальний дискурс-аналізсеміотикаінтертекстуальність.Стаття