Долгова, К.К.Долгова2026-03-102026-03-102022-06-30Dolhova, K. (2022). Conceptual foundations of human-geographical study of the complex of children’s tourism (on the example of the СECT cluster of Ukraine). Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Geography, (1-2), 57-61. https://doi.org/10.17721/1728-2721.2022.82.8UDC911.3:316+338.48+379.810.17721/1728-2721.2022.82.8https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/12301Nowadays it is extremely important to consider children’s tourism through its various types, including resort and health-improving, cognitive-event children’s tourism (CECT). The last one could be the basis for the knowledge development about the history of Ukraine, the popularization of our state traditions and customs, and nurturing of the values of the Ukrainian people among children. The important role of the interdisciplinary toolkit, in particular in the study of geospatial processes and relationships, ensures the effectiveness of research on the geospatial organization of children’s tourism and its various types in particular, the functioning, problems and prospects of children’s tourism at national, regional and local levels, which is especially important in the context of social transformation, including decentralization, as well as against the background of the current situation in Ukraine. The purpose of the study is to determine the conceptual foundations of the human-geographical study of the complex of children’s tourism, and the main tasks – to outline the typical functional-component and territorial-cluster structures of the CECT cluster based on the Ukrainian experience of organizing specialized tourist services for young tourists. The research methodology includes the use of methods of content-analysis of relevant foreign and Ukrainian publications, comparison, systematization, generalization, graphical and comparative-geographical methods, cluster approach and statistical analysis of factual information from open sources. The place of the CECT cluster in the complex of children’s tourism structure is substantiated. The conceptual provisions of the study of the complex of children’s tourism have been improved by defining the typical functional-component structure of the CECT cluster, which includes the interaction of customers (commissioners) of relevant tourism services, primary tourism enterprises and related secondary, tertiary, as well as management, educational, research establishments, organizations and institutions, based on direct and inverse, information, operational and management links, that is providing the formation of cognitive-event specialization tourist product for young tourists. The typical territorial-cluster structure of the functional children’s tourism cluster as substantiates territorial clusters on national (NTC), trans-regional (TRTC), regional (RTC) and local (L TC, LTSC) taxonomic levels is proposed, which are based on organizational and managerial links, similar natural and socio-geographical conditions of the relevant tourist and recreational areas, as well as on the basis of analysis of the intensity of vertical and horizontal human- geographical links that arise between the subjects of the functional cluster. Besides, examples of the functional CECT cluster of Ukraine are given.Сьогодні вкрай важливо розглядати дитячий туризм через призму його різнопрофільних видів, зокрема курортно-оздоровчого й пізнавально-подієвого (далі – ППДТ). Останній може стати вдалим підґрунтям для розвитку знань з історії України, популяризації традицій і звичаїв нашої держави, плекання цінностей українського народу серед дитячого населення. Вагома роль суспільно-географічних методик у міждисциплінарному інструментарії, зокрема у вивченні геопросторових процесів та зв’язків, забезпечує ефективність дослідження особливостей територіальної організації дитячого туризму й різних його видів, зокрема особливостей функціонування, проблем і перспектив розвитку комплексу дитячого туризму на національному, регіональному та локальному рівнях, що особливо важливо в умовах суспільної трансформації, у тому числі децентралізації, а також на тлі сучасних подій в Україні. Метою дослідження є визначення концептуальних положень суспільно-географічного вивчення комплексу дитячого туризму, а завданнями – окреслити типові функціонально-компонентну й територіально-кластерну структуру функціонального кластеру ППДТ на основі вивчення українського досвіду організації профільних туристично-рекреаційних послуг для юних туристів. Методика дослідження передбачала застосування методів контент-аналізу профільних закордонних та українських публікацій, порівняння, систематизації, узагальнення, графічний і порівняльно-географічний методи, кластерний підхід і статистичний аналіз фактичної інформації з відкритих джерел. Обґрунтовано місце кластеру ППДТ у структурі комплексу дитячого туризму. Удосконалено концептуальні положення вивчення комплексу дитячого туризму шляхом визначення типової функціонально-компонентної структури кластеру ППДТ, що охоплює взаємодію замовників відповідних турпослуг,первинних туристичних підприємств і суміжних їм вторинних, третинних, а також управлінських, навчально-наукових установ. Фунціонально-компонентна структура на основі прямих і зворотних виробничих, інформаційних та управлінських зв’язків передбачає формування турпродукту пізнавально-подієвої спеціалізації для юних туристів. Також запропоновано типову територіально-кластерну структуру функціонального кластеру ППДТ: локальні підкластери (ЛТПК), локальні (ЛТК), регіональні (РТК), міжрегіональні (МТК) кластери та національний (НТК), які виділено з урахуванням організаційно-управлінських зв’язків, схожості природних і суспільно-географічних умов відповідних туристсько-рекреаційних територій, а також на основі аналізу інтенсивності вертикальних і горизонтальних суспільно-географічних зв’язків, які виникають між суб’єктами функціонального кластеру. Наведено приклади територіально-кластерної структури функціонального кластеру ППДТ України.enдитячий туризмкомплекс дитячого туризмукластер пізнавально-подієвого туризмукластер ППДТсуспільно- географічне дослідження туризмуchildren’s tourismcomplex of children’s tourismcluster of cognitive-event tourismCECT clustersocio-geographical research of tourismConceptual Foundations of Human-Geographical Study of the Complex of Children’s Tourism (on the Example of the СECT Cluster of Ukraine)Концептуальні засади суспільно-географічного вивчення комплексу дитячого туризму (на прикладі кластеру ППДТ України)Стаття