Вілкова Олена ЮріївнаКакаранзе, Олена ЮріївнаОлена ЮріївнаКакаранзеВілкова, Олена Юріївна2022-05-272024-05-182022-05-272020Каракадзе О. Ю. Булінг як соціокультурне явище в шкільному середовищі ) : кваліфікаційна робота : 054 Соціологія / наук. кер. О. Ю. Вілкова. Київ, 2020. 36 с.https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/1151У даній роботі було розглянуто теоретичні підходи щодо пояснення булінгу та шляхів його формування та виникнення. Крім того, було проаналізовано соціальні та соціально-психологічні підходи до визначення булінгу, та сформовано інтерпретацію цього поняття. Крім того, було описано поняття кібер-булінгу, яке з кожним роком набуває усе більшої поширеності завдяки стрімкому розвитку технологій та науково-технічному прогресу та віртуалізації і рутинізації нашого повсякденного життя.ukбулінгшкільне середовищесоціокультурне явищесоціально-психологічні підходикібербулінгвіртуалізаціяпідліткиБулінг як соціокультурне явище в шкільному середовищіБакалаврська робота