Herasymova, OlenaOlenaHerasymovaZhenchenko , MarynaПрихода, Ярослава Василівна2025-03-252025-03-252021Герасимова О. Проблеми створення цифрового контенту для українських підручників. VI Tyktor’s Readings “Publishing in Ukraine: At the Crossroads of Traditions and Innovations” : proceedings of International scientific-practical conference. 2021. С. 129-135.10.32403/978-966-322-528-9-2021-129-135https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6147Проаналізовано якість цифрового контенту дев’яти підручників, рекомендованих Міністерством освіти і науки Україниу 2020–2021 роках. Узагальнено варіанти мультиплатформного розширення підручника. Виявлено проблеми з технологічного та редакційного аспектів підготовки контенту. Закцентовано на загрозах подання посилань на зовнішні вебресурси. Запропоновано способи поліпшення якості цифрового освітнього контенту щодо створення сприятливого вебсередовища для учнів і вчителів на шляху здобування цифрових компетентностей.The digital content quality of nine textbooks recommended by the Ministry of Education and Science of Ukraine in 2020–2021 years was analyzed. Variants of multiplatform textbook amplification are generalized. Problems from technological and editorial aspects of сontent preparation were revealed. Emphasis is placed on the threats of providing links to external web resources. There are proposed ways to improve the quality of digital educational content in order to create an enabling web environment for students and teachers to acquire digital competencies.ukцифровий контентелектронний освітнійконтентпідручник для Нової української школиdigital contentelectronic educational contenttextbook for the New Ukrainian schoolProblems of Digital Content Preparation in Ukrainian TextbooksПроблеми створення цифрового контенту для українських підручниківТези конференції