Юзва СоломіяЛепетюк, Ірина Григорівна2024-08-122024-08-122024Соломія Ю. Прагматична роль етнолінгвістичних особливостей у французькому кінематографі (на матеріалі фільмів «Лашкаво прошимо» та «Митниця дає добро») : кваліфікаційна робота освітнього ступеня "бакалавр" : 035.055 Філологія ( романські мови та літератури (переклад включно), перша – французька / наук. кер. І. Лепетюк. Київ, 2024. 60 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4126У роботі досліджено особливості використання стереотипів як засобів художнього прийому. Здійснено аналіз процесу стереотипізації та прагматичної ролі стереотипів, розглянуто особливості кіномовлення, актуалізації в ньому стереотипів та перцепції стереотипів адресатом. Досліджено кінематографію як простір втілення прагматичної функції стереотипів, зроблено акцент на площинах реалізації стереотипів – уявній та реальній. Художні фільми виявилися плідним матеріалом для вивчення лінгвокультурної і світоглядної репрезентації різних категорій стереотипів та етнолінгвістичних елементів. Зроблено висновок про функції та методи активізації та імплементації досліджуваної теми, зокрема в подальших дослідженнях. Зроблено особливий теоретичний наголос на реконцептуалізації підходу до аналізу стереотипів як явища та процесу стереотипізації. Висвітлено різницю між поняттями етнолінгвістичний елемент, стереотип, атитюд, упередження, шаблон, культурне узагальнення та ставлення, з’ясовано і описано вплив актуалізації стереотипів у кінематографі на формування колективної свідомості та соціокультурної ідентичності через запропоновану призму умовних та безумовних рефлексів та соціолінгвістичного гістерезису.The study examines the peculiarities of using stereotypes as a means of artistic technique. An analysis of the stereotyping process and the pragmatic role of stereotypes is conducted, examining the characteristics of film discourse, the actualization of stereotypes within it, and the perception of stereotypes by the audience. Cinematography is viewed as a space for the embodiment of the pragmatic function of stereotypes, with an emphasis on the planes of realization of stereotypes – imaginary and real. Feature films proved to be fruitful material for studying the linguocultural and worldview representation of different categories of stereotypes and ethnolinguistic elements. Conclusions are drawn about the functions and methods of activation and implementation of the researched topic, particularly in further studies. A special theoretical emphasis is placed on the reconceptualization of the approach to analyzing stereotypes as a phenomenon and the process of stereotyping. The difference between the concepts of the ethnolinguistic element, stereotype, attitude, prejudice, template, cultural generalization, and stance is highlighted and described, elucidating the impact of the actualization of stereotypes in cinematography on the formation of collective consciousness and sociocultural identity through the proposed prism of conditional and unconditional reflexes and sociolinguistic hysteresis.uaпроцес стереотипізаціїсоціолінгвістичний гістерезиссоціокультурна ідентичністькіномовленняstereotyping processsociolinguistic hysteresissociocultural identityfilm discourseБакалаврська робота