Дружченко, ТетянаТетянаДружченко2026-04-132026-04-132021-11-23Дружченко, Т. (2021). DEVELOPING READING SKILLS IN SECOND YEAR STUDENTS MAJORING IN SECONDARY EDUCATION IN A DISTANCE LEARNING ENVIRONMENT. ARS LINGUODIDACTICAE(8), 44–51. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.8.0510.17721/2663-0303.2021.8.05https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/15567The publication is a detailed lesson plan on the topic «Clothes and Fashion. Dress code» within the course of the English language currently taught in a distance learning environment. The lesson focuses on developing reading skills such as scanning and reading for details in the second-year students majoring in Secondary Education (CEFR level B1). The lesson is also aimed at developing students’ speaking and writing skills as well as enhancing vocabulary. It has been demonstrated how traditional peer interaction can be brought into the digital space via Zoom breakout rooms, enabling an essential increase in student talk time in the English classroom. The importance of giving clear task instructions followed by ICQs during the online class has been highlighted. The techniques for providing feedback during accuracy work and fluency work have been differentiated and applied.Ця публікація є розгорнутим планом-конспектом практичного заняття з дисципліни «Іноземна мова (англійська)» для студентів другого року навчання спеціальності «Середня освіта (українська мова і література)», які володіють англійською мовою на рівні В1 (Intermediate), згідно з загальноєвропейською системою градацій мовних рівнів (CEFR). Метою заняття є розвиток умінь переглядового та вивчаючого читання у межах теми «Clothes and Fashion. Dress Code», поряд з розвитком умінь говоріння та письма. Всі етапи заняття підпорядковані досягненню його мети. Пропонуються завдання для парної та групової роботи студентів у сесійних залах (breakout rooms) платформи Zoom, що дає можливість суттєво збільшити час синхронної розмовної практики, якою охоплені всі студенти групи. Демонструються різні види зворотного зв’язку та їх реалізація на занятті. План-конспект заняття розроблений з урахуванням усіх принципів комунікативної методики викладання іноземної мови.enплан-конспект заняттядистанційне навчаннядрес-кодпереглядове читаннявивчаюче читанняlesson plandistance learningdress codereading for specific informationreading for detailsDEVELOPING READING SKILLS IN SECOND YEAR STUDENTS MAJORING IN SECONDARY EDUCATION IN A DISTANCE LEARNING ENVIRONMENTЗ ДОСВІДУ НАВЧАННЯ ПЕРЕГЛЯДОВОГО ТА ВИВЧАЮЧОГО ЧИТАННЯ СТУДЕНТІВ ДРУГОГО РОКУ НАВЧАННЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА» В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯСтаття