Шелудько, ЛеонідЛеонідШелудькоЦигвінцева, Юлія Олександрівна2025-09-102025-09-102025Шелудько Л. Маніпулятивні тактики в заголовках інтернет-текстів як засіб просування новинного ресурсу : кваліфікаційна робота : 035 Філологія / наук. кер. Ю. Цигвінцева. Київ, 2025. 93 с.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7638Робота присвячена аналізу заголовків у сучасних українських новинних ресурсах та маніпулятивних тактик, які є для них типовими. Дослідження сфокусоване на вивченні заголовків як потужного інструменту впливу на читацьке сприйняття, формування емоційного тла новини, а також спонукання до певних когнітивних або поведінкових реакцій. Заголовки, що є першою точкою контакту між текстом і аудиторією, можуть не лише інформувати, але й маніпулювати свідомістю читача, нав’язуючи певні інтерпретації подій, викривляючи реальність або перебільшуючи значущість повідомлення. У межах дослідження здійснено класифікацію маніпулятивних заголовків за критеріями їхнього потенційного впливу на емоційний та когнітивний стан реципієнта. Виділено основні типи заголовків, що мають маніпулятивний потенціал: суб’єктивні, які містять певну оцінку, експресивність, або спонукають читача відчувати певні емоції від прочитання заголовка; надмірно спрощені, які оминають важливі факти або деталі щодо новини заради апеляції до цікавості або шоку; надмірно узагальнені, які створюють відчуття типовості або глобальності окремих подій; та ті, що завдяки маніпулятивним засобам створюють штучну інтригу. Корпус дослідження сформовано на основі заголовків, відібраних із провідних українських онлайн-видань. Проаналізовано мовленнєві прийоми, які найчастіше застосовують для створення маніпулятивного ефекту, такі як використання емоційно насиченої лексики, експресивність, перебільшення, драматизація, протиставлення, риторичні питання, алюзії тощо. Результати дослідження 102 заголовків свідчать про тенденцію до експлуатації сенсаційності та драматизації подій заради привернення додаткової уваги читачів до публікацій. Отримані дані можуть бути корисними для подальших досліджень у сфері медіаграмотності, критичного мислення, журналістики та прикладної лінгвістики, а також для розроблення освітніх програм, спрямованих на протидію маніпуляціям у медіапросторі.The paper analyzes headlines in modern Ukrainian news resources and the manipulative tactics that are typical for them. The research focuses on headlines as powerful tools for influencing reader perception, shaping the emotional background of the news, and inducing certain cognitive or behavioral reactions. Headlines, which are the first point of contact between the text and the audience, can not only inform but also manipulate the reader's mind by imposing certain interpretations of events, distorting reality or exaggerating the significance of the message. The study classified the following manipulative headlines according to the criteria of their potential impact on the emotional and cognitive state of the recipient. The main types of headlines that have manipulative potential were outlined: subjective, containing a certain assessment, expressiveness, or encouragement of the reader to experience certain emotions from during reading; overly simplified, which omit important facts or details about the news to appeal to curiosity or shock; overly generalized, that create a sense of global and typical appeal of a certain event; and those that create a fabricated intrigue with the use of manipulative means. The research corpus is based on headlines selected from leading Ukrainian online media. The work analyzes the language methods that are most often used to create manipulative effect, such as the use of emotionally charged vocabulary, expressiveness exaggeration, dramatization, contrasts, rhetorical questions, allusions, etc. The results of the study confirm the tendency to exploit sensationalism and and dramatization of events to attract additional attention to publications. The obtained data can be useful for further research in the field of media literacy, critical thinking, journalism, and applied linguistics, as well as for the development of educational programs aimed at countering manipulation in the in the media space.ukінтернет-ресурсновинимедіамовамедіадискурсманіпулятивні тактикиінформаційний впливзаголовокманіпуляціямовні засобиonline resourcenewsmedia languagemedia discoursemanipulative tacticsinformational influenceheadlinemanipulationlinguistic methodsМагістерська робота