Корольов, Дмитро КостянтиновичДмитро КостянтиновичКорольов2026-03-242026-03-242022Корольов, Д.К. (2022). Нестандартизовані комп'ютерні методики для рефлексії особистісних цінностей та життєвих перспектив обдарованої молоді. Український психологічний журнал, 2(18), 109-123. https://doi.org/10.17721/upj.2022.2(18).6УДК 159.92810.17721/upj.2022.2(18).6https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/13770Обдаровані люди відрізняються мультипотенційністю — дуже широким спектром здібностей та інтересів, які не зможуть всі реалізувати. Отже, для обдарованих студентів підставою вибору професійного шляху більшою мірою стають особистісні цінності. Традиційно особистісні цінності діагностуються за допомогою стандартизованих методик, у першу чергу опитувальників. Додатково до цих кількісних інструментів були розроблені якісні методи, що їх доповнюють. Так, запропонована С. Ян методика ціннісного колажу спирається на живий досвід та дозволяє частково обійти свідомий контроль та деякі захисні механізми, в тому числі завдяки спонтанному творчому процесу з розважальними елементами. З урахуванням бурхливого переходу освіти та психологічної підтримки обдарованої молоді в онлайн формат автором обґрунтовано можливість застосування методики колажу С. Ян в електронному форматі та розроблено комп'ютерну методику діагностики картини життєвого шляху «Життєві перспективи» («Life Perspective»). Методики надають матеріал для спільної психолога та обдарованої молодої людини рефлексії особистісних цінностей та життєвої перспективи останньої у контексті минулого, теперішнього та майбутнього крізь призму особистих досягнень та невдач. Зазначена рефлексія, з одного боку, надає можливість зрозуміти персональні цінності особи, з іншого боку, на підставі усвідомлених цінностей планувати подальший життєвий шлях. Методику «Життєві перспективи» («Life Perspective») реалізовано у вигляді десктопного застосунку, що розроблено мовою програмування Python з використанням бібліотеки для створення графічних користувацьких інтерфейсів PyQt 5 для ОС Windows. Застосунок працює на комп'ютері автономно від мережі Інтернет. Інтерпретація отриманих зображень засновується на теорії часової перспективи (Future Time Perspective – FTP). Ключові слова: обдарована особистість, особистісні цінності, життєві перспективи, комп'ютерні діагностичні методики, методика колажу, особистісна рефлексія, консультування обдарованих.Gifted people have multipotentiality, which means a very wide range of abilities and interests that not all will be really implemented. Thus, for gifted youth, personal values are the very reason for choosing a life and professional trajectory. Traditionally, personal values are examined using standardized methods, primarily questionnaires. In addition to these quantitative tools, qualitative methods have been developed to complement them. Proposed by S. Yan method of value collage is based on live experience and allows respondents to partially bypass conscious control and some protective mechanisms. Because of the rapid transition of education and psychological support for gifted youth to online, the author argues the possibility of applying S. Yan's collage method in a computer form and has developed the «Life Perspective» computer technique to examine a life trajectory. The method provides material for reflection on personal values and life perspective in the context of the past, present and future, personal achievements and failures. This reflection provides an opportunity, on the one hand, to understand an individual's personal values and, on the other hand, to plan a further life and professional trajectory. The «Life Perspective» technique is implemented as a desktop application developed in the Python programming language using the PyQt 5 graphical user interface library for the Windows OS. The application runs independently of the Internet. The interpretation of obtained images is based on Future Time Perspective (FTP) theory.ukобдарована особистістьособистісні цінностіжиттєві перспективикомп'ютерні діагностичні методикиметодика колажуособистісна рефлексіяконсультування обдарованихgifted personalitypersonal valueslife perspectivescomputer diagnostic techniquescollage techniquepersonal reflectiongifted counselingНестандартизовані комп'ютерні методики для рефлексії особистісних цінностей та життєвих перспектив обдарованої молодіNon-standardized computer methods for personal values and life perspectives reflection of gifted youthСтаття