Бортник, Сергій ЮрійовичСергій ЮрійовичБортник0000-0001-9031-9071Лаврук, Тетяна МиколаївнаТетяна МиколаївнаЛаврук0000-0003-1546-8768Підкова, Оксана МиколаївнаОксана МиколаївнаПідкова2025-09-042025-09-042022Бортник С. Ю., Лаврук Т. М., Підкова О. М. Інтегруюча роль географії в підготовці вчителів за предметною спеціальністю 014.15 середня освіта (природничі науки). Географічна наука та освіта: перспективи й інновації : зб. Матеріалів ІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Переяслав, 19-20 жовт. 2022 р. Переяслав, 2022. С. 22-26.https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/7529Мета публікації – висвітлити інтегруючу роль географії у підготовці вчителів за предметною спеціальністю 014.15 Середня освіта (Природничі науки) в новій освітній програмі «Природничі науки. Інтегрована програма», яка впроваджена у 2022 році в Київському національному університеті імені Тараса ШевченкThe purpose of the publication is to show the integrating role of geographical disciplines in the training of teachers specializing in the subject specialty 014.15 Secondary Education(Natural Sciences) in the new educational program «Natural Sciences. Integrated Program», which will start in 2022 at Taras Shevchenko National University of Kyiv.ukгеографіяприродничі наукиінтегрована програмаКиївський національний університет імені Тараса Шевченкапредметна спеціальність 014.15 Середня освіта (Природничі науки)geographynatural sciencesintegrated programTaras Shevchenko National University of Kyivsubject specialty 014.15 Secondary Education (Natural Sciences)Інтегруюча роль географії в підготовці вчителів за предметною спеціальністю 014.15 середня освіта (природничі науки)Тези конференції